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- 2016-12-18 发布于河南
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岳阳楼记
教学目标
1.朗读、背诵全文。1、学习、积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中以“
1、学习、积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中以“若夫”、“至若”、“然则”、“得无”的用法。
2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法结合注释有感情地诵读课文,背诵全文。。
结合注释有感情地诵读课文,背诵全文。
3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩领会文章叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 理解作者所阐述的主要观点,领会范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
领会文章叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。
理解作者所阐述的主要观点,领会范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。
4.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法。
教学重难点
1.重点:
(1)朗读和背诵全文。
(2)学习和积累文言词汇。
2.难点:
(1)学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
(2)理解作者所阐述的主要观点。
教学准备
1.岳阳楼图片及有关资料。
2.将课文的知识整理成幻灯片。
设计思路
1.本文是千古传诵的名篇,仅立意高远,而且文采斐然,句式于整齐中见变化,尤其便于朗读。教学中要特别重视引导学生反复诵读、吟味,
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