海南省海口市第十四中学九年级政治全册《第七课 第一框 造福人民的经济制度》导学案(无答案) 新人教.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约 6页
  • 2016-12-17 发布于河南
  • 举报

海南省海口市第十四中学九年级政治全册《第七课 第一框 造福人民的经济制度》导学案(无答案) 新人教.doc

造福人民的经济制度 学习目标: 1.认同现阶段我国基本经济制度。结合非公有制经济在经济社会中的作用,认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 2.了解我国的“三步走”发展战略;知道国有经济、集体经济的含义及其地位和作用;知道非公有制经济的地位和作用;知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容。 3.结合我国的基本国情和社会主义现代化建设的巨大成就,体会“三步走”发展战略既鼓舞人心又符合实际。从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质需求出发,理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性。 学习重难点: 学习重点:社会主义初级阶段的基本经济制度。 学习难点:毫动摇地巩固和发展公有制经济,毫动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 学法指导: 首先认真阅读教材,在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。 其次围绕导学案,完成相关任务。 一、自主学习:(完成填空,并在课本的相应处划线表示) 1.制定“三步走”战略原因及依据:为保证 持续健康发展,使全体人民共享发展成果,必须从 出发,经过长期 、 的努力,最终实现共同富裕。 2.“三步走”战略的内容: 时间 内容 完成的问题 第一步 第二步 第三步 公有制经济: 地位:在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档