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- 2016-12-17 发布于河南
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实施可持续发展战略
学习目标:
树立人与自然和谐相处的意识,并在实际生活中做出力所能及的贡献。
提高全局分析和认识事物能力。?提高抽象思维和归纳、总结的能力。??培养收集资料、分析资料并从中得出结论的能力。?培养学以致用的能力
认识中国的资源国情,理解人口、资源和环境的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路
学习重难点:
学习重点:我国资源现状; 可持续发展的实质、含义、要求必要性??
学习难点:在日常生活中要树立循环利用资源、保护环境的意识?
学法指导:
首先认真阅读教材,在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。
其次围绕导学案,完成相关任务。
一、自主学习:(完成填空,并在课本的相应处划线表示)
1.我国的资源现状是怎样的?
2.人类为什么要谋求可持续发展战略?
3.什么是可持续发展?要求是什么?
4.为什么要实施可持续发展战略?
二、合作探究:
探究1:时段识记:(互问互答,看谁回答对得多)
物质基础、基础、资源国情、基本国策、人类的共识、可持续发展的含义、要求、?生态文明发展道路、生态文明理念
探究2:
材料一 目前,我国中小学生的课本基本上都是一次性使用,每到期末,都有大量使用后的旧课本被废弃。材料二 据统计,我国目前约有在校中小学生2.2亿人,按每人每学期课本重1.5公斤算,如果每本课本连续使用5年,就可以节约300万亩的木材、52800万吨水和633.5万吨煤。
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