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2015-2016学年山东省淄博六中高三(上)10月月考数学试卷(文科)
一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.设全集U={1,2,3,4,5,6,7},M={2,3,4,5,6},N={1,4,5},则(?UM)∩N等于( )
A.{1,2,4,5,7}?? B.{1,4,5}?? C.{1} D.{1,4}
2.如果复数(b∈R)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( )
A. B.﹣ C.﹣2 D.2
3.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a2+c2﹣b2=ac,则角B的值为( )
A. B. C.或 D.或
4.设a,b∈R,则“(a﹣b)a2<0”是“a<b”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.设双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,且直线x=﹣(c是双曲线的半焦距)与抛物线y2=4x的准线重合,则此双曲线的方程为( )
A. =1 B. =1
C. =1 D. =1
6.函数f(x)=(ex+e﹣x)sinx的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
7.已知∠α的顶点在坐标原点O,始边与x轴的非负半轴重合,点P在α的终边上,点Q(﹣3,﹣4)且tanα=﹣2,则与的夹角的余弦值为( )
A.﹣ B. C.或﹣ D.或
8.已知点P,Q为圆C:x2+y2=25上的任意两点,且|PQ|<6,若PQ中点组成的区域为M,在圆C内任取一点,则该点落在区域M上的概率为( )
A. B. C. D.
9.三棱锥S﹣ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为( )
A.2 B.4 C. D.16
10.设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(2+x)=f(2﹣x),当x∈[﹣2,0)时,f(x)=﹣1,若在区间(﹣2,6)内的关于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是( )
A.(,1) B.(1,4) C.(1,8) D.(8,+∞)
二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)
11.直线+=1(a>0,b>0)经过点(1,1),则ab的最小值为 .
12.阅读如图所示的程序框图,若输入i=16,则输出的k值为 .
13.已知变量x,y满足约束条件,若z=kx+y的最大值为5,且k为负整数,则k= .
14.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若存在正整数m,n(m<n),使得Sm=Sn,则Sm+n=0.类比上述结论,设正项等比数列{bn}的前n项积为Tn,若存在正整数m,n(m<n),使得Tm=Tn,则Tm+n= .
15.已知函数f(x)=,g(x)=lnx,则函数y=f(x)﹣g(x)的零点个数为 .
三.解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.)
16.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,φ<)的部分图象如图所示.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式,并写出f(x)的单调减区间;
(Ⅱ)已知△ABC的内角分别是A,B,C,角A为锐角,且f(﹣)=,cosB=,求sinC的值.
17.某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试,学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如表所示:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
人数 数学 优秀 良好 及格 地理 优秀 7 20 5 良好 9 18 6 及格 a 4 b (Ⅰ)若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;
(Ⅱ)若样本中a≥10,b≥8,求在地理成绩及格的学生中,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
18.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,数列{bn}是等比数列,且b2=a2,b3=a5,b4=a14.
(I)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{cn}对任意正整数n,均有成立,求c1+c2+…+c2014的值.
19.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=a,∠ABC=60°.平面ACEF⊥平面ABCD,四边形ACEF是矩形,AE=a,点M在线段EF上.
(1)求证:BC⊥平面ACEF;
(2)当FM为何值时,AM∥平面BDE?证明你的结论.
20.已知函数f(x)=ex
(Ⅰ)当x>0时,设g(x)=f(x)﹣(a+1)x(a∈R).讨论函数g(x)的单调性;
(Ⅱ)证明当x∈[,1]时,f(x)<x2+
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