【高考必备】重庆市巫溪中学2015-2016学年高二上学期第三次月考数学试卷(文科)Word版含解析.docVIP

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2015-2016学年重庆市巫溪中学高二(上)第三次月考数学试卷(文科)   一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.抛物线y2=x的准线方程为(  ) A.x= B.x=﹣ C.y= D.y=﹣ 2.命题“?x<0,2x>0”的否定是(  ) A.?x<0,2x≤0 B.?x>0,2x≤0 C.?x<0,2x>0 D.?x<0,2x≤0 3.双曲线5x2﹣4y2+60=0的焦点坐标为(  ) A.(±3,0) B.(±,0) C.(0,±3) D.(0,±) 4.经过两点A(4,2y+1),B(2,﹣3)的直线的倾斜角为,则y=(  ) A.﹣1 B.﹣3 C.0 D.2 5.已知圆C的圆心坐标为(2,﹣3),且点(﹣1,﹣1)在圆上,则圆C的方程为(  ) A.x2+y2﹣4x+6y+8=0 B.x2+y2﹣4x+6y﹣8=0 C.x2+y2﹣4x﹣6y=0 D.x2+y2﹣4x+6y=0 6.已知α、β、γ是三个互不重合的平面,l是一条直线,下列命题中正确命题是(  ) A.若α⊥β,l⊥β,则l∥α B.若l上有两个点到α的距离相等,则l∥α C.若l⊥α,l∥β,则α⊥β D.若α⊥β,α⊥γ,则γ⊥β 7.经过点且与双曲线有共同渐近线的双曲线方程为(  ) A. B. C. D. 8.一几何体的三视图如下,则它的体积是(  ) A. B. C. D. 9.若双曲线的离心率为,则其渐近线的斜率为(  ) A.±2 B. C. D. 10.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,B1 C和C1D与底面A1B1C1D1所成的角分别为60°和45°,则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 11.已知双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,P为其右支上一点,连接PF1交y轴于点Q,若△PQF2为等边三角形,则双曲线C的离心率为(  ) A. B. C.2 D. 12.已知圆O的半径为1,PA、PB为该圆的两条切线,A、B为两切点,那么的最小值为(  ) A. B. C. D.   二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13.过点(0,1)的直线l被圆(x﹣1)2+y2=4所截得的弦长最短时,直线l的方程为  . 14.若抛物线y2=2px的焦点与双曲线﹣y2=1的右焦点重合,则实数p=  . 15.已知f(x)=+cosx,则f′()=  . 16.在平面直角坐标系x0y中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的取值范围是  .   三、解答题(共6大题,共70分) 17.已知p:直线y=(2m+1)x+m﹣2的图象不经过第二象限,q:方程x2+=1表示焦点在x轴上的椭圆,若(¬p)∨q为假命题,求实数m的取值范围. 18.已知两条直线l1:3x+4y﹣2=0与l2:2x+y+2=0的交点P,求: (1)过点P且过原点的直线l的方程; (2)若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程. 19.已知圆C的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=4. (Ⅰ)求过点M(3,1)的圆C的切线方程; (Ⅱ)若直线ax﹣y+4=0与圆C交于A、B两点,且|AB|=2,求实数a的值. 20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD. (1)求证:EF∥平面PAD; (2)求三棱锥C﹣PBD的体积. 21.已知定义在(1,+∞)上的函数. (Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性; (Ⅱ) 当a=2时,求曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程. 22.已知两定点F1(,0),F2(,0)满足条件的点P的轨迹方程是曲线C,直线y=kx﹣2与曲线C交于A、B两点,且. (1)求曲线C的方程; (2)若曲线C上存在一点D,使,求m的值及点D到直线AB的距离.   2015-2016学年重庆市巫溪中学高二(上)第三次月考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.抛物线y2=x的准线方程为(  ) A.x= B.x=﹣ C.y= D.y=﹣ 【考点】抛物线的简单性质. 【分析】抛物线y2=x的焦点在x轴上,且开口向右,2p=1,由此可得抛物线y2=x的准线方程. 【解答】解:抛物线y2=x的焦点在x轴上,且开口向右,2p=1, ∴=, ∴抛物线y2=x的准线方程为x=﹣. 故选:B.   2.命题“?x<0,2x>0”的否定是(  ) A.?x<0,2x≤0 B.?x>0,2x≤0 C.?x<0,2x>0

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