八年级思想品德下册第九课我们崇尚公平公平是社会稳定的“天平维护社会公平快乐学案..docVIP

内容：维护社会公平 课型：新授 本节课体现的学习目标： 1、知识目标：正确认识以公平为基础的合作才是良好的合作，树立公平合作意识的重要意义。 2、能力目标：进行公平互惠的社会合作的实践能力，关于公平问题的辨证思维和语言表达能力。 3、情感、态度、价值观目标：增强积极维护社会公平的责任意识，自觉树立互惠公平的合作意识。 本节课学习的重点、难点： 目标3 教学方法： 案例分析法、讨论法、讲授法 一、预习导学：（通过自学完成有关知识点的练习） ①在历史的长河中，人类曾提出过各种公平观，这些不同的公平观反映了当时人们所追求的公平的主要内容。例如：不患寡而患不均；均贫富，等富贵；人生而平等；讲求效率，维护公平等，首先是经济上平均的要求，后来又增加了政治上平等的要求，到了近代又进一步从意识形态上要求承认所有的人都是生而平等；进入工业社会以来，人们崇尚效率，但同时要求从制度上保障公平。公平一直是人类追求的目标，这从一定意义上也说明了公平总是 ，无论我们如何努力，都不可能达到 的。 ②“理智面对社会生活中的不公平”和“ 自觉树立公平合作意识” 两个标题之间的关系： ； ③填充表中空白处： 二、学习内容：（见教案）