XX年外国语学校实习报告范文.docVIP

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XX年外国语学校实习报告范文 XX年外国语学校实习报告范文 这份总结,来得这么迟,这不觉让自己脸红了起来。 从今年年后到五月份,前后实习了两个半月,这一路走来,收获不小。许是出于人的考验,正应了校长 的一句话:“好好用用这年轻人,别让他一刻的闲着”,这样一来,也让自己拥有更多的锻炼与展示的平台。这期间,个人主要参与了学校的五份工作。其一、实习 初一语文的教学;其二、实习班主任的管理;其三、直接参与高一生管的工作;其四、担任市辩论赛高中队的指导老师之一;其五、协助年段安全保卫及学校后勤工 作。两个半月下来,尽管有过疲乏有过彷徨,但总体是充实而饱满的。 一些感想与总结,大致如下: 1、人应该要明白因果律的始终如一,应该要 知道世界终究是守恒。生命无时不在这其中运作。明白这点,人不仅不会有纠结与苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定从容、富足长命。这耐守地坚韧,其力量 可以无坚不摧。实习期前,不免有人把你当做廉价劳动力,但是这又何妨?不免有人对一个随便找个大叔就能当的生管老师毫无敬意,但那又何妨?看足长远,立足 现在。如果踏踏实实,不计较眼前得失和利益,时间久了,反而会赢得好赞誉,获得长久未来。 2、作为老师,有两个最基本的品质。其一,是爱心。爱心 是一切教育的基础,出于爱的驱动,辅之以智慧的指引,这让教育变得厚重,富有人性而温暖,在这个缺乏爱的社会,尤为重要。其二,是耐心。我们所面对的,是 亟待启蒙的青少年,一方面不可避免地受到成长规律的制约,不可在成果上心急;另一方面,有难免遇到屡教不改的学生,这需要我们付出足够的耐心去引导和启 蒙,力主用心用行动,待人以诚,恩威并施,言传身教,潜移默化,毕其功于一役是不可能的。 3、实习期间,贵在诚恳,贵在好学,贵在勤奋。我们就是 当学徒的,学习实战经验是为目的,即便指导老师水平有限,即便不少老师陋习不少,但是依旧是前辈,有经验,有可学习之处。因而切不可有排斥与高傲的自负心 理。实习期间,感觉自己在参与工作的时候,是最没有思想的时候,似乎一个傻子般地埋头拉车。但是,我相信,这是踏实诚恳勤快的表现。少提出质疑,多参与实 践,补上大学学期的实践课。 4、以上三个指导思想我以为很重要,再此之下的思想、行为,都八九不离十了。比如,工作的负责、备课的用心、处世的谦 逊、待人之诚恳、教育之方法、自学之严肃等问题,再细而言之,辩论队怎么训练、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何协调、语文课如何上的精彩,等等,这 些多可以通过态度的端正与切实的行动而迎刃而解。当然,这期间并不是没有遗憾,也不是自己就真的倾注所有心力了,我很明确自己还是不时给自己放假,忙里偷 闲放纵几回,多有不如人愿己愿之处。总的来说,经验、学识、技能不求于实习期间就能获得多少,但求走上社会第一步能够走得稳健、豪迈。这许是对自己要求不 高所致吧。 最后,感谢建阳外国语学校,感谢指导老师们,感谢一起实习的兄弟兼朋友木子文武及诸位仁兄。 activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-m

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