八年级物理导学案2..docVIP

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八年级物理 导学案 2.5 光的色散 [学习目标] 1.知道白光是由色光组成的。知道色光混合与颜料混合发生不同的现象。 2.经历把太阳光分解为各种色光的实验过程。探究颜料混合与色光混合的区别。 3.在观察分解太阳光,进行颜料混合、色光混合的实验中,产生探索未知物理知识的欲望与兴趣,并解决问题的喜悦心情。 [学习重、难点] 1.探究光的色散并得出结论。 2.知道光的“三基色”和颜料的“三原色”,并知道其他的色光和颜料由“三基色”和“三原色”混合而成。 [新课导学] 思考:彩虹是如何形成的? 一、光的色散实验 1、实验探究:研究光的色散 在17世纪以前,人们一直认为白色是单纯的颜色,直到伟大的物理学家牛顿做了光的色散实验,才揭开了光的颜色的秘密,我们看下面的实验:(课本图2.5-1) 2、太阳光通过三棱镜后,被 成各种颜色的光,在白屏上就形成了一条彩色的光带(颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫),彩色带再通过第二个三棱镜后,又汇成一束 。这说明,白光是 这个现象的产生表明: 第一,白光不是单色的,而是由各种单色光组成的混合光; 第二,不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。实验中红光偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大。 波长、频率、速度、偏折程度的关系理解 二、色光的混合 1、观察色光混合的视频,_________、__________、__________三色光叫色光的三原色。 2、彩色电视画面上的各色彩是由____________ _。 3、不同的色光混合后呈不同色光的基本规律如图: 三、颜料的混合 1、颜料的三原色 2、不同色彩的颜料混合后的基本变化规律如图: 四、色光的三基色与颜料的三原色的不同点 1.色光的三原色:红、绿、蓝 颜料的三原色: 、 、 2、它们的混合规律也不同。色光的三原色混合后为 色,颜料的三原色混合后为 色。 3、它们的混合原理不同,色光的混合原理是:两种色光混合后使眼睛感觉到产生了另一种色光。颜料的混合原理是:两种颜料混合色是它们都能 的色光,其余的色光都被这种颜料 掉了。 五、物体的颜色 1.透明物体的颜色是 ,只透过红色光的玻璃,我们看到它是 的,只透过绿色光的玻璃我们看到它是 。 2.不透明物体的颜色是由 ,白色物体是因为它反射 , 黑色物体将 ,我们看到物体的颜色是红色的,是因为它只反射 的光。因此,绿光射到红色的衣服上,我们将看到衣服是 的。 知识小结 1.太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是_________.这种现象叫_________ .雨后天空出现的彩虹就是太阳光的_________ 现象. 阳光照射着微风吹拂的河面,波光粼粼,这蕴含着光的 现象。 2.__________、__________、__________三色光混合能产生各种色彩.人们把这三种色光叫做__________.彩色电视机画面上的丰富色彩就是由_________混合而成的. 小华的调色板上如果有__________、__________、__________三种颜色的颜料,他也能通过颜料混合画出各种色彩的图画,这说明色光的混合规律跟颜料的混合规律是__________. 3.将一束红光和一束蓝光同时照射到白色的屏上我们可看到_________ 色. 4.放电影和投影用的银幕为什么做成白色的? 5.如果一个物体能反射所有的色光,则物体呈现 色,如果一个物体能吸收所有的色光,则物体呈现 色,如果一个物体能 各种色光,物体是无色透明的。 6.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把它拿到暗室中。只用红光照射时,你将看到什么现象?只用绿光照射时,你将看到什么现象? 7.在暗室里,红光照射的多彩的油画作品,将会看到什么现象?为什么? [随堂练评] 1.白光通过棱镜后,能够分解成________________________________七种色光,这七种色光通过棱镜后又会聚成________光,这表明白光就是由这七种色光________而成的。 2.色光的三基色是________________,混合后为_______;颜料的三原色是

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