2015课件：揭开货币的神秘面纱.ppt

第一课　神奇的货币 第一节　揭开货币的神秘面纱 　从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 * * 一、商品 １、含义：用于交换的劳动产品。 物品 劳动产品 商品 第一，是劳动产品 第二，必须用于交换 (1)、使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性 (2)、价值：凝结在商品中的无差别的　人类劳动 ２、商品的两个基本属性： 商品是使用价值和价值的统一体，二者相互依存、缺一不可。 商品交换的实质:商品生产者之间的劳动交换. 判断： 1.没有使用价值的东西肯定没有价值。（ ） 2.有使用价值的东西一定有价值。（ ） 3.没有价值的东西肯定没有使用价值。（ ） 4.有价值的东西一定有使用价值。（ ） 理论联系实际： 1、日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。 2、日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。 √ × × √ 1、货币的产生 物物交换 以一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换 思考：羊、布、贝壳是货币吗？ 二、货币 货币的本质：一般等价物 2、货币的含义： 金银为什么最适合充当一般等价物？ （二）. 货币的基本职能 货币的职能: 货币在人们经济生活中所起的作用。 决 定 现 体 ? 1、货币的两种基本职能： 价值尺度 流通手段 含义、形成原因、价值与价格、表现形式 含义、商品流通及其公式；表现形式 货币的本质 (一般等价物) 货币的职能 (作用 用途) （1）货币具有价值尺度的基本职能 ①含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②原因：货币本身是商品，具有价值。 ③货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价格与价值的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币（标价） （2）流通手段 定义：货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。 商品流通 以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。 物物交换与商品流通的区别 公式：W—W 特点：买卖同时同地进行 公式：W—G—W 特点：买卖可异时异地进行 注意： “流通手段”强调货币职能； “商品流通”强调交换形式 在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。 为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？ 答：因为如果这个跳跃不成功，就不能实现由商品到货币的转变，这意味着商品生产者生产的商品卖不出去，白白的付出了劳动，这会造成产品积压，导致商品生产者破产。所以这个跳跃不成功摔坏的一定是商品所有者。 请你参与 对商品生产者有何启示？ 选择1：商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ( ) A①②⑤ B②③⑤ C①②③ D①④⑤ B 选择2：小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ( ) A①②⑤ B②③⑤ C①②③ D①④⑤ 比较一下，为什么两个题的答案选择会有差异？ D 货币的五种职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等 购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富 2、其他职能 想一想: 《水浒传》里的人物 用 购买物品 现 代 社 会 的 人 用 购买物品 金、银 纸 币 三、纸币 1、纸币的产生过程 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸