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东华理工大学外国语学院
Faculty of foreign languages
12级日语系二班学风建设白皮书
2012年12月十九日
东华理工大学12级日语系二班团支部
白皮书目录
班级情况简介
班级特色文化建设构想蓝图
班级关于推进院加强学风建设号召的班级活动策划
班级班委工作制度
班级班规制度
班级绩效表
班级组织结构
阳光下的青春
班级活动纪实
关于加强班级各项活动出勤率考察的决定
班级精神核心的构建:相信未来
结束语
第一部分:班级情况介绍
12级日语系二班隶属于东华理工大学外国语学院日语教学部,专业方向为日本语语言文学,一直活跃在中日交流工作的第一线。近几年以来,更加突出专业特色,依托东华理工大学核地学的传统优势,不断完善人才培养体系,毕业生受到社会的一致好评。班级更是一贯秉承东华理工大学的优良学风,坚持服从外国语学院的号召,并在辅导员老师的直接带领下,不断加强自身班级建设,积极开展各项有特色的班级活动,积极参加学校与学院组织的各项活动,并在很多活动中表现优异。展望未来,在美好的四年大学生活中,班级将继续秉承优良学风,努力构建一个有凝聚力的优秀班集体,实现学习与德智体美的协调发展。
第二部分:班级特色文化建设构想蓝图
班级的工作目标在于构建一个具有强大凝聚力的班集体这个班集体不仅成绩很好,而且要做到每一个方面都很好。基于此构想,班级在今后将继续坚持以下几个基本工作点,并以此作为构建班级特色文化的指导方针。一:坚持学校与学院对学工建设的指导意见,努力认真学习文件。二:发挥班级学生干部群体的带头引导作用。三:积极调动班级同学的积极性。四;及时与辅导员老师进行沟通。五:不断学习其他班级的优点,在自身情况分析的基础上完成创新。六:坚持班级凝聚力的第一指导地位。
第三部分:班级关于推进院加强学风建设号召的班级活动策划
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。根据我们学校的实际要求,为迎接年学本科教学评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。
一、目标
学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕六个率中的四个率来展开。
考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,入党率定为25%,违纪率为0%,另外适当的加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
二、内容
(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:
1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。
2.组织党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。
3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。
第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。
(二)学习计划
我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:
1. 严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班
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