汉语时体表现的特点及其研究思路【参考】.docVIP

汉语时体系统国际研讨会论文（2003年2月28日—3月2日，上海外国语大学） 汉语时体表现的特点及其研究思路 金立鑫 上海外国语大学 §1 三个前提假设、两个基本概念和形式-意义基本对应的部分语言事实 假设1）时体意义的表达是语言的普遍现象，并且是语言表达形式中的必要因素。推翻这一假设必须证明，世界上存在没有时体表达要求的语言； 假设2）时体意义的表达形式并非唯一地和语法化形式相联系。推翻这一假设必须证明，所有语言时体意义的表达必须通过语法化形式来表达； 假设3）时体意义的非语法化表达手段可能是语言中的其它任何一种形式。推翻这一假设必须证明，时体意义的表达必然是某一特定的形式。 有必要定义两个基本概念：“时”和“体”，前者是指事件在时间轴上的位置；后者是指事件本身从发生到结束过程中的阶段状态。二者关系如图： 续段 开始 结束 过去 现在 将来 不同的语言在观察以上世界的角度并不完全相同。不同语言中常用来表现的时和体的类别和数量也不一定相同。哈萨克语中不是我们理解的“三时”，仅仅“过去”就有四个：确定过去时、完成过去时、传闻过去时、曾经过去时。而达斡尔语却只有“过去时”和“现在或将来时”的“二时”语法形式： 过去时的语法形式：V-s??????或者：??????或者：??/ ?? 要确切地了解到底是“现在”还是“将来”需要通过语境等因素来考察。 不同的语言也可以使用不同的形式来表现时体意义。甚至在时体内部，某些语言也可能使用不同层次的形式来表现（语法的或词汇的）。 有相当多的语言，特别是屈折形态或粘着形态比较丰富的语言，“语法范畴”和语法形式之间的对应关系是比较严格的。就英语的情况来看，“过去时”和“现在时”主要是通过零形式、to be （is/ was等）以及have（had）动词的屈折变化来实现的（“将来时”不是屈折形式而是词汇和句法形式），“完成体”和“进行体”主要是通过分词的形式来表现的。英语中绝大部分的情况如此。 当然也有少数的情况，“一般现在”可以有条件地表现“一般将来”，如表现在时间上已经确定的或安排好了的事件： He leaves for Shanghai next week. When does the bus start? It starts in ten minutes. When he comes , ask him to wait for me. “一般过去”的形式也可以用来表现“一般现在”，但目的是表示委婉，例如： Did you want any help from me？ I wondered if you’d look after my child while I go shopping. 例4）更为委婉，例5）如果将wondered改为wonder就不够委婉。 “现在进行”也可以有条件地表现“将来”，例如： He is coming next week. He is leaving for Beijing tomorrow. 仅限于少数几个动词。 日语主要通过不同的语助词表现过去（-でした、-ました）现在（-です、-ます）持续（-てぃ-）等，例如：--てぃます，或者--てぃました。 乌兹别克语使用-di表示完成，例如： b?rdim （我去了） b?rdi????（你去了）?rdi （他去了） keldim （我来了） keldi?????（你来了） ?????????????????（他来了）??????????拿 ??????????拿了 ??????????????说??????????????说了?na 。例如： ??:???:??:d?na 我正在吃饭 我 饭 吃（正在） ??:???:??:d????? 我??饭???吃?（副词状语）??????我正在吃饭 ? 确定现在时：? 但是体和情态却可以分开，例如： ???????进行体：?? ???????确定进行体：：??? 非确定进行体：：??? 现代汉语表现 “结束体”意义的语言形式不仅仅是“了”。请看下面的例子： 他坐飞机来上海。 他坐飞机来上海了。 他坐飞机来上海的。 他坐飞机来的上海。 例20）没有实现，也谈不上结束；21）用的是“了”表示结束