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促进小康社会的经济发展 课程导航 问题探究 鼓舞 ——增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到二〇二〇年比二〇〇〇年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。居民消费率稳步提高，形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。 -----摘自胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告  困难·问题 困难·问题 资料：绿色小康路 促进小康社会经济发展 课堂练习 课堂练习参考答案 ⑴我国2006年我国单位GDP能耗略有下降，而主要污染物排放继续攀升，均没有达到“十一五”规划中确定的目标，节能减排形势十分严峻。但广东在上述两个方面均完成了既定目标，和全国平均情况相比，节能减排成绩突出。（6分） ⑵①坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观。 ②优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。形成以高新、技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。 ③走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。 ④发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会。 ⑤提高科技水平，加快节能环保技术进步，转变经济增长方式。 ⑥充分发挥市场机制作用，加强国家运用经济、法律、和必要的行政手段进行宏观调控。 ⑦健全节能环保法律法规，强化执法监督管理，建立更加有效的节能环保监督管理体系。（每点2分，答出四条即可给8分） ⑶①节约用水，循环用水。②循环利用学习用纸和笔。③少使用或不使用一次性筷子等一次性用品。④减少空调使用时间，控制室内温度。（每点1分，离开学生自己具体日常生活的答案不给分） 课后作业 再次阅读胡锦涛同志在中国共产党第十七次代表大会上所作报告。 关注全国、广东省、广州市在促进小康社会经济建设中的新举措，课后交流。 词典目录 小康·小康社会 三步走战略 总体小康 全面建设小康 五个统筹 绿色GDP 循环经济 知识讲解 坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化利益，让发展的成果惠及全体人民。 知识讲解 全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个方面相协调。 可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地用续发展。 走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。 知识讲解 统筹城乡发展，要实行工业反哺农业、城市支持农村的方针；推进农业和农村经济结构的战略性调整；引导农村劳动力合理有序流动；逐步提高城镇化水平；坚持党在农村的基本政策；减轻农民负担，保护农民利益，促进农村发展。 统筹区域发展，必须推进西部大开发，振兴东北等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。 小康·小康社会 “小康”一词出自中国古代典籍，是指比较富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体相当于中等收入国家的水平。 总体小康 总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。　 所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。 全面建设小康 ??“绿色GDP” 即现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费用所剩下的部分，即：绿色GDP＝ GDP总量－（环境资源成本＋环境资源保护服务费用）。