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第1讲 │ 要点探究 凝放蠕塌粪仕泻冗聂驴独物甫胎缎钠威崎洋巡霖屋敬憎莎颗祷票该吨稗镶2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 第1讲 │ 要点探究 豆添损衍补又黔隆店俐喘禾榔铺撕逢夕锚茅胳芥津傀迁颖赖闺脾追考幻贞2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 * 第一单元 集合与常用逻辑用语 述甄禹最摩杂腾昏投六过蔓娄沧瓦十氢督阎汪踪颗庭梅笛蚁首搬蔓火颓答2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 知识框架 第一单元 │ 知识框架 黎症窿毡脑重圈溉秋炼席谩饰羊霍抵挠座程挟氢转壬称婉瑚尊备葫晋锭盂2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 第一单元 │ 考纲要求 考纲要求 琅钵扯极奔瑟赌糠朗瓷鹊芹缅摊叼孜忻潭尽窖暖俞国臭篇其账安鲜橇陌妆2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 第一单元 │ 考纲要求 辑混拾移蹿犹仅坑娠牵缓坡疽流咙懊垛揩屎概汞壤圃阳播锑弃樱气廉旺汁2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 第一单元 │ 考纲要求 粕凛搁腔匙缝蚁控零西夯从尼帜励淄允母担演卯允裸兵耐秽掷富减狄谐盈2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 命题趋势 第一单元 │ 命题趋向 妊卉殴用却协史享嗽夷豪系辛其学屎吠庭捍眷独裁惰究弟虏池夜抬驯摊旁2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 1.高考对集合的考查有两种形式:直接考查集合间的包含关系与交、并、补基本运算;以集合为工具考查集合语言和集合思想在方程、不等式内容等中的运用. 2.高考对常用逻辑用语有两种形式:直接考查涉及命题及其关系,逻辑联结词,充分条件、必要条件的判断,全称命题、特称命题的否定等内容;以常用逻辑用语为工具考查逻辑推理能力. 第一单元 │ 命题趋势 乓粘溺仆乏根簧播锥浅任焚韧疾颈尝闲眼斜衅猖祝绝谆半诽橇咋嚼牵滥尝2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 第一单元 │ 命题趋向 预测2011年高考仍以选择题、填空题为主要考查题型,难度以容易题为主,以基本概念、基本方法为考查对象,以代数、三角、立体几何、解析几何等知识为依托,重点考查集合的运算,全称命题、特称命题的否定,判断特称命题、全称命题的真假,确定充分(或必要)条件等内容. 殖甸人疙辣蒂冒灌茫纷棕了畦晃请轴育脖洗苏颇逼噶潜傣牌秆绷吾革舵观2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 使用建议 第一单元 │ 使用建议 杆绦处踊桔百扦沟藩窟鹤门浙扩醉款等疯骚播案沧蒙五痢骚局扣挚破呻煌2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 2.教学指导:高考对该部分内容的要求不高,教师在引导学生复习该部分时,切忌对各层次知识点随意拔高,习题一味求深、求广、求难. 教学时,注意到如下几个问题:(1)集合主要是强调其工具性和应用性,解集合问题时,要引导充分利用Venn图或数轴的直观性来帮助解题.(2)对“命题的逆命题、否命题与逆否命题”只要求做一般性了解,重点关注必要条件、充分条件、充要条件.(3)对逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,只要求通过数学实例加以了解,帮助学生正确地表述相关的数学内容. 第一单元 │ 使用建议 钩炉盐片笨绳孽友蔗升缚伦敝峡泥赖重浇鬃欲烈堡阅揣沥蔓稻忽万春烁嚷2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用2011届高考数学复习方案展示课件:第1讲_集合及其应用 (4)对于量词,重在理解它们的含义,不要追求它们的形式化定义,在复习中,应通过对具体实例的探究,加强学生对于含有一个量词的命题的否定的理解.(5)常用逻辑用语理论性强,重在注意引导学生提高逻辑思维能力和判断问题的能力,在使用常用逻辑用语的过程中,体会运用常用逻辑用语表述数学内容的准确性、简洁性,避免对逻辑用语的机械记忆和抽象解释. 3.课时安排:本单元共3讲及一个单元能力训练卷,每讲建议1课时完成,单元能力训练卷建议1课时完成,大约共需4课时.
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