浙江省2016年中考数学 考点达标训练14 线段、角、平行线与相交线.docVIP

考点达标训练14　线段、角、平行线与相交线 　几何初步、互余、互补、对顶角 1. (2015·浙江金华)已知∠α＝35°，则∠α的补角的度数是(　　) A. 55° B. 65° C. 145° D. 165° 2. 把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程．用几何知识解释其道理，正确的是(　　) A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短 C. 两点之间线段最短 D. 三角形两边之和大于第三边 3. 将一副三角尺如图所示放置，若∠AOD＝20°，则∠BOC的大小为(　　) A. 140° B. 160° C. 170° D. 150° ,(第3题))　　,(第4题)) 4. (2014·湖南湘西)如图，直线AB和CD交于点O，OE平分∠DOB，∠AOC＝40°，则∠DOE＝________． 5. 计算：50°27′－15°30′16″＝________． 6. 如图，已知E，F两点把线段AB分成2∶3∶4的三部分，D是线段AB的中点，FB＝12，求AE∶AD的值及DF的长． (第6题) 　垂线、垂线段、线段的垂直平分线 7. 已知直线AB，CB，l在同一平面内，若AB⊥l，垂足为B；CB⊥l，垂足也为B，则符合题意的图形可以是(　　) (第8题) 8. 如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，P是边BC上的动点，则AP的长不可能是(　　) A. 2.5 B. 3 C. 4 D. 5 　平行线的判定与性质、平行线间的距离 9. (2015·浙江宁波)如图，直线a∥b，直线c分别与a，b相交，∠1＝50°，则∠2的度数为(　　) A. 150° B. 130° C. 100° D. 50° ,(第9题))　　,(第10题)) 10. 如图，AB∥CD，则根据图中标注的角，下列关系中，成立的是(　　) A. ∠1＝∠3 B. ∠2＋∠3＝180° C. ∠2＋∠4＜180° D. ∠3＋∠5＝180° 11. (2015·浙江金华)以下四种沿AB折叠的方法中，不一定能判定纸带两条边线a，b互相平行的是(　　) (第11题) A. 如图①，展开后测得∠1＝∠2 B. 如图②，展开后测得∠1＝∠2且∠3＝∠4 C. 如图③，测得∠1＝∠2 D. 如图④，展开后再沿CD折叠，两条折痕的交点为O，测得OA＝OB，OC＝OD (第12题) 12. 如图，已知a∥b，BC＝4，△ABC的面积为6，则a与b之间的距离是________． 13. 如图，在△ABC中，∠B＝46°，∠C＝54°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE∥AB，交AC于点E，求∠ADE的度数． (第13题) 14. 如图，在△ABC中，∠B＝30°，BC的垂直平分线交AB于点E，垂足为D.CE平分∠ACB.若BE＝2，则AE的长为(　　) A. B. 1 C. D. 2 ,(第14题))　　,(第15题)) 15. (2015·湖北鄂州)如图，AB∥CD，EF与AB，CD分别交于点E，F，EP⊥EF，与∠EFD的平分线FP交于点P，且∠BEP＝50°，则∠EPF等于(　　) A. 70° B. 65° C. 60° D. 55° (第16题) 16. (2014·贵州遵义)如图，直线l1∥l2，∠A＝125°，∠B＝85°，则∠1＋∠2＝(　　) A. 30° B. 35° C. 36° D. 40° 17. (2014·四川达州)《庄子·天下篇》中写道：“一尺之棰，日取其半，万世不竭．”意思是：一根一尺长的木棍，如果每天截取它的一半，永远也取不完，如图所示． (第17题) 由图易得：＋＋＋……＋＝________． 18. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系． (1)如图，若AB∥CD，点P在AB，CD外，如图①，则有∠B＝∠BOD.又因为∠BOD是△POD的外角，故∠BOD＝∠BPD＋∠D，得∠BPD＝∠B－∠D.将点P移到AB，CD内，如图②，以上结论是否仍成立？若成立，请说明理由；若不成立，则∠BPD，∠B，∠D之间有何数量关系？并证明你的结论． ,(第18题)) (2)在图②中，将直线AB绕点B逆时针旋转一定角度交直线CD于点Q，如图③，则∠BPD，∠B，∠D，∠BQD之间有何数量关系(不需证明)? 1．C　2．C　3．B　4．20°　5．34°56′44″　6．AE∶AD＝，DF＝1．5．　7．C　8．A　9．B　10．D　11．C　12．3 13．40°．　14．B[∵ED垂直平分BC，∴CE＝BE＝2，∴∠ECD＝∠B＝30°．∵CE平分∠ACB，∴∠ACE＝∠ECD＝30°．∴∠A＝180°－∠B－∠ACE－∠E