九年级化学上册第2单元 课题1.ppt

1．空气中各物质的成分按体积计算：______78%；______21%；__________0.94%；__________0.03%；_____ _____________0.03%。空气中氧气含量测定的实验的现象是__________________________________________________________________________________，反应的文字表达式为 2. 3．______________________________________叫做混合物，　由一种物质组成的物质　叫做纯净物。 4．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和_____对空气造成污染。有害气体主要包括__________、__________、__________。 知识点一　空气中氧气的含量 2．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化的情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( ) ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完；②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 A．只有①③　　 B．只有②④ C．只有①②③　　 D．①②③④ 3．空气的成分按体积计算大约为21%的是( ) A．氮气　　B．氧气　　C．二氧化碳　　D．稀有气体 4.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( ) A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料 C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 5．(2014金华)2013年1月，我省发布了环境空气质量指数(AQI)，参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5……等6项指标，在发布的6项指标中，不包括下列哪种物质( ) A．二氧化硫　　 B．二氧化氮　　 C．二氧化碳　　 D．一氧化碳 6．下列物质中，属于纯净物的是( ) A．凉茶　　B．蒸馏水　　C．苹果醋　　D．可乐 7．下列物质：①空气；②二氧化碳；③石灰水；④氧气；⑤液氮；⑥人体呼出的气体；⑦红磷。属于混合物的是_________(填序号，下同)；纯净物的是_________。 1．了解空气主要成分及其主要用途。 2．了解空气中氧气含量测定的实验原理。 3．初步认识纯净物和混合物的概念。 4．初步了解空气污染的危害，养成关注环境、热爱自然的情感。 要注意空气中氧气含量测定的实验操作要领：(1)装置气密性要好；(2)红磷的量要足；(3)要等到装置完全冷却后才能打开止水夹。 1．二百多年前，英国科学家普里斯特利经过反复实验，得出结论：植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”。他所说的“活命空气”应该是( ) A．空气　　 B．氮气 C．氧气　　 D．二氧化碳 2．(2014盐城)在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是( ) A．氮气　　B．氧气　　C．氦气　　D．水蒸气 3．下列关于空气的说法中，正确的是( ) A．空气中含有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他是有害的 B．空气中只有氧气能提供呼吸，氮气不能供给呼吸，且对人体有害 C．把空气中的其他成分都分离去，只留下氧气，对人类更有利 D．空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的 4．打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的氧气含量，富氧空气中氧气与其他气体体积比可以是( ) A．1∶2　　 B．1∶5　　 C．1∶6　　 D．21∶79 5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳；②氧气；③空气；④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( ) A．①或②　　 B．②或③　　 C．①或④　　 D．③或④ 6．下列事实说明空气中含有哪些成分。 (1)夏天，盛放冰棒的杯子外壁常附有一层水珠：　 　。 (2)蜡烛在空气中燃烧：______。 (3)石灰水在空气中放置，其表面会生成一层白膜：__________。 7．19世纪末，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得出的氮气密度，与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异，他没有放过这一差异，在化学家拉姆塞的合作下，经过十几年的努力，于