第三节 地球的运动(一) 【学习目标】了解地球自转、公转运动的基本特征:绕转中心、方向、周期、速度、公转的轨道。 【学习重难点】比较自转与公转的运动规律和特征。 【自主预习】 阅读教材第三节地球运动P13-14页文字,并填写P15活动表格。 地球自转的证明 A D B C E 探究一:教材P13页“读图思考”并画出以下图形中地球自转方向。 【一起想一想】 地球上的东西经度的增减与地球的自转方向有什么关系? 顺着地球自转方向, 东经逐渐增大,西经逐渐减小 练习一:教材P13页“读图思考”并画出以下图形中地球自转方向。 练习二:判断下图表示地球自转方向正确的是 【知识链接1】做圆周运动物体的速度快慢通常用角速度和线速度来描述。 角速度是指物体单位时间内转过的角度; 线速度是指物体单位时间转过的距离。 探究二 教材P14页图1.16“读图思考”。 (1)地球自转线速度由赤道至两极有什么变化规律?南北两极点的角速度和线速度是多少? (2)比较北京(40°N)与广州(23°N)的角速度、线速度大小? 思考 山麓和山顶的线速度是否一样?角速度呢? 地球同步卫星与赤道上的线速度是否一样?角速度呢? (地球同步卫星是人为发射的一种卫星,它相对于地球静止于赤道上空。 从地面上看,卫星保持不动,故也称静止卫星。) 【知识链接2】开普勒第二定律 也称面积定律:在相等时间
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