六年级上册数学第四单元分数除法.docVIP

第四单元 分数除法 第一课时《分数除以整数》 年 月 日 教学目标：使学生掌握分数除法的计算方法，能够熟练地进行计算。 课前导读 一、计算： 8 二、列式计算 1、学校里有36个篮球，平均分给9个班，每班分得多少个？ 2、一共有420个作业本，平均每班分得70个，可以分给几个班？ 3、有一个苹果平均分给两个小朋友吃，每人吃多少？（ ）。又来了一个小弟弟，又分一半给他,小朋友分得几分之几？列式： 课堂训练 一、出示例题图： 升 1、量杯里有升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？怎样列式： 第一种：如果把4个平均分成2份。算式是： 第二种：如果每人喝了升的。算式是： 答： 。 二、如果把升果汁平均分给3个小朋友喝，每人喝多少升？怎样列算式： 答： 。 课后拓展 一、计算：= = 2= 2= = = 4= 3= 4= 15= 8= 二、填空： == = = 三、列式计算： 1、10个桃重千克，平均每个桃重多少千克？ 2、一辆汽车8次运走这堆苹果的。平均每次运走这堆苹果的几分之几？5次一共运走这堆苹果的几分之几？ 3、小红买12个本子一共用去元，平均每个本子多少元? 第二课时 整数除以分数 年 月 日 教学目标：掌握整数除以分数的计算方法，能正确计算整数除以分数的式题。 课前导读 算一算，比一比。 3= 2= 2= 2= 3= 2 2= 2= 2= 3= 12= 2= 2= 3= 12= 2= 计算： = = = 4= 6= 7= 解决问题： 1、妈妈买来千克橘子，平均分给4个小朋友，每个小朋友分得多少千克？ 2、一辆汽车行了千米 ，行了7小时，每小时行多少千米？ 课前训练 一、算一算： 3= 6= 9= 1= 6= 9= 二、幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。如图： （1）每人吃2个，可以分给（ ）人，怎样计算：（ ）。 如果每人吃1个，可以分给（ ）人，列算式：（ ）。 （2）每人吃个，可以分给（ ）人，列算式是：（ ）。1个橙子分给2人，4个可以分给（ ）人，算式：（ ）。 从上面的结果可以看出，4=42=（ ）。想一想，与2有什么关系？（ ）。 （3）每人吃个，可以分给（ ）人，每人吃个，可以分给（ ）人。 算式：4=（ ）人 4=（ ）人 问：上式中括号里的数与除数有什么关系？（ ）。 三、4米彩带，每米剪一段，可以剪（ ）段，先在下图中分一分，在写结果。 4米 米 列算式：（ ）。想一想：下面的等式成立吗？ 4=4，（ ）。 四、小结：整数除以分数可以怎样计算：（ ）。 五、练一练： 12=12= 9=9= 10=10= 16=16= 14=14= 8=8= 课后拓展 一、计算：15 = 16= 3= 8= 9= 12= 18= 1、李师傅小时加工12个零件，平均1个零件需要多少小时？平均每小时加工多少个零件？ 2、把公顷地平均分成3份，每份占这块地的几分之几？每份是1公顷的几分之几？