六年级数学第一单元 位置.docVIP

【基础知识】 【知识点一】用数对表示具体情境中物体位置的方法 用有用的两个数表示出一个确定的位置就是数对。用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。写数对时，用括号把列数与行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把他们隔开。 例：1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（? ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（??? ）列第（??? ）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， ?（4，1）中的4表示第4列，则1表示（?????????????????? ）， （2，7）表明王兵坐在第（??? ）列第（??? ）行。 【知识点二】在方格纸上用数对确定物体位置的方法（渗透数形结合的思想） 1、用数对可以表示平面图上物体的位置。 2、给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置 例：3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（? ， ）,西瓜的位置记为（? ， ）。??? 4、如下图：A点用数对表示为（ ， ），B点用数对表示为（? ， ），C点用数对表示为（?? ，? ），三角形ABC是（? ?? ）三角形。 第3题图????????第4题图 【考点题库】 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（??? ）。 A、（4，4）? B、（4，5） C、（5，4）? D、（3，3） ? 2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（?? ） A、（5，1）? B、（1，1）? C、（7，1）? D、（3，3） ?? 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(?? ). 新课标第一网 ?? A、（5，2）???? B、（4，3）??? C、（3，2）???? D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（???? ）三角形。 ?? ? A、锐角?????? B、钝角?????? ? C、直角?????? D、等腰 【培优知识】 按要求完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4） 2、如图是游乐园的一角。 ⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。 ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△ABC，然后写出所得图形顶点的位置。 ? A’（?? ， ）???? B’（?? ，? ）???? C’（?? ，?? ） 4、看图完成下面的问题。 （1）用数对表示位置，超市（ ， ），学校（ ， ），图书馆（ ， ）。 （2）请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置。 【布置作业】 1、字母表。 5 W T Q 4 I Y O G L 3 U F D K P J 2 N C A H M V 1 E S R X B Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A在第3列第2行，表示为（3，2）。 1、E的位置在第（ ）列、第（ ）行，表示为（ ， ）。 X、J和V的位置分别是（ ， ），（ ， ）和（ ， ）。 2、在横线上写出下面这些格中的字母。 （1，2） （8，5） （7，3） （9，1） （3，5） （2，3） （9，4） （4，3） 行程图 10 9 8 7 6 5 4 3