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- 2016-12-17 发布于河南
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Unit 8 When is your birthday(第3课时)
学习目标
熟练掌握重点单词first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth.并学会使用when和how引导的特殊疑问句询问他人生日和年龄及其答语。
通过自主学习和合作探究,能灵活使用本节课句型进行交际。
了解同班同学的生日,增进同学间的友谊。
学习重难点
学会使用序数词询问别人的生日。
自主预习
1.时段:(课前十分钟)熟练掌握本课的单词和短语.
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并相互检查.
第一__________ 第二__________ 第三_________
第五__________ 第八__________ 第九_________
第十二_________ 第二十__________
课堂互动
Task1:Grammar1 :
方法指导:1.朗读Grammar 并翻译, 总结其句型。
-When is your birthday? -______________on +日期。
-When is his birthday? -______________on January 17th.
-______ is her birthday?
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