历史：第15课 自制《大萧条和罗斯福新政》 2幻灯片.pptVIP

第15课大萧条与罗斯福新政 学习目标 1、通过学习，了解1929-1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响;认识罗斯福新政的历史背景、主要内容和影响。 2、通过合作探究认识罗斯福新政的实质、大萧条和罗斯福新政对我国经济建设的借鉴意义 3、激情投入，充分认识到以史为鉴，服务于经济建设，以伟人为榜样，利于我们的人生，是我们学习历史的根本目的。 重点：罗斯福新政；大萧条和罗斯福新政对我国经济建设的借鉴意义 难点：经济危机出现的原因；罗斯福新政的实质 概念理解 生产的社会化要求进行社会分工，建立与之相适应的生产资料形式，并且生产上要求有序进行，但资本主义生产资料是私人占有，面对市场私人生产进入无序状态。 合作探究二：结合20世纪二、三十年代有关史实，论证“资本主义也有计划……社会主义也有市场” 这一观点的正确性。有何启示？ （1）1921年苏俄采用新经济政策，利用市场和商品货币关系，促进了经济的迅速恢复。 （2）1933年罗斯福新政，采用国家干预经济手段，成功摆脱了经济危机。 启示：计划和市场是经济手段，不能作为社会制度的区别依据；不同社会制度创造的文明成果，也应相互借鉴;生产关系的调整一定要适应生产力;不断创新才能保持经济发展的活力。 参考答案 （1）要居安思危，防患未然。 （2）要适时调整生产关系，确保经济的持续发展。 （3）加强国际合作，共同应对，防止危机的恶化 （4）关注民生，拉动内需。 （5）规范股市和信贷，防范金融投机。 （6）市场调节与国家干预相结合。以史为鉴，让历史照亮未来。 当堂检测 要求：1、时间5分钟2、先独立完成，后合作交流* * LOGO * * 青州六中 蒋文华 预习效果反馈： 1、预习自测答案：ADDD 2、预习中的疑问： （1）经济危机出现的原因 （2）罗斯福新政的实质 （3）罗斯福新政与凯恩斯主义的关系 不谋而合 相互借鉴 【自主学习检测】 病例一：“大萧条”（经济危机）——初诊 处方一： 病因分析：医师签名：胡佛 医治效果： 并发症： 发病特点： 临床表现： 姓名：美国性别：不详 年龄：154岁 银行倒闭;企业破产;生产下降;失业剧增 范围广;时间长;破坏性强 政治危机;国际关系恶化 根本原因;主要原因;直接原因 自由放任的经济政策 危机依然得不到解决 病例二：“大萧条”（经济危机）——复诊医师签名：罗斯福 复诊效果： 新药特点： 处方二： 近期治疗史： 姓名：美国性别：不详年龄：157岁 胡佛政府延续传统的自由方针政策使危机迟迟得不到解决 罗斯福新政的四项内容 国家干预经济 ① 对美国 （经济、政治） ②对世界 经济危机爆发的原因： ①资本主义世界进入经济繁荣时期。 ②消费市场日益萎缩。 ③近乎疯狂的股票投资。 供求矛盾 更加突出 资本主义社会的基本矛盾（生产社会化和生产资料私人占有） 经济危机 主要原因 根本原因： 股市的崩溃（直接原因）阅读下列史料,谈一谈这场经济危机产生了什么影响? 想一想 愤怒的工人砸碎工厂的玻璃 纳粹独裁希特勒在发表演讲 国际关系：以邻为壑转嫁危机，国际关系恶化 政治危机：法西斯主义开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠！ 材料一 主要资本主义国家为摆脱危机，纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税，阻止外国商品进入本国市场；实行货币贬值，让本国商品打入别国市场，导致世界经济进一步混乱，国际关系日趋恶化。 材料二 愤怒的工人砸碎工厂的玻璃 实施新政——新政的内容 目的 具体措施 内容 整顿财政金融 调节农业生产 调整工业生产 社会救济与以工代赈 中心 前提 重建人们对银行 的信心 减少盲目生产，消除生产 过剩；缓和阶级矛盾 减少了农产品过剩，提高农民购买力，保障了农民利益 提高购买力； 缓解矛盾 特点： 用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾 国家大力 干预经济 核心： 合作探究一：（要求：先独立思考，后合作交流）阅读材料：1.从来在美国没有另外一个比我对资本主义制度的 私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……2.作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。 为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠 的是旧民主秩序的新应用。 ------ 罗斯福材料反映罗斯福新政的目的与实质是什么？ 维护资本主义制度前提下，对资本 主义生产关系的局部调整 合作探究三： 人类总结出的具有普遍性的经验和教训是值得我们认真去思考和吸取的。 材料一、2008年金融危机对中国人民生活产生了许多影响: 更多企业会倒闭；工作越来越难找；工资别想再提高；百业萧条钱是宝。 材料二、据有关金融机构近期公布数据显示， 2010年2月，世界各国负债总额已突破36万亿美元，预计2012年将超过40万亿美元。越演越烈的欧