六年级语文1—3单元综合练习卷.docVIP

刘厂中心学校2009—2010学年下学期期末综合卷（1—3单元） 六 年 级 语 文 （答题时间：100分钟，满分100分） 学校： 姓名： 班级： 一、字词基础（20分） 1、听写词语（每个词语1分，共10分） 2、给词语中加点字选择正确的解释。（在正确的序号上“√”）（2分） 置之不理 ①设立 ②搁；放 ③购置 责无旁贷 ①推卸 ②借入或借出 ③饶恕 相提并论 ①合在一起 ②齐 ③连词 茫然无措 ①安排、处置 ②筹划 ③筹划办理 3、比一比，组成词语。（8分） 庶（ ） 驯（ ） 惟（ ） 敦（ ） 遮（ ） 训（ ） 唯（ ） 墩（ ） 二、阅读（50分） （一）根据课文内容填空。（4分） 跨峻岭，穿荒原， ，经绝壁，纵横十万里。望不断长龙、烽垛， ，犹如玉带明珠， 。起伏奔腾， 太空遥见，给世界增添壮丽奇观。 （二）读下面两段课文片段，完成练习。 片段一： 养花 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是直理吗？ 1、本段中“脑力劳动”指什么？“体力劳动”指什么？（2分） 2、“循环”指周而复始的运动。本段中“如此循环”指的是： （2分） 3、将画“ ”的句子改写为陈述句（2分） 片段二： 城市的标识 xī rǎng 拥挤（ ）、高楼林立的城市中，如今，唯有属于那个城市 qí zhì mí tú 的树，如高扬的( )和火炬，从（ ）的暗处闪现出来，为我们引领通往故乡的叉小径。 我们曾经手姿百态 各具风韵的城市 已被钢筋水泥 大同小异的高楼 fù gài zhōng xīn gěng gěng （ ） 最后只剩下了树 在（ ）地守护着这一方水土 只剩下了树 用汁液和绿荫在滋润着这座城市中芒芒众 gān hé 生（ ）的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。 1、看拼音，写词语（填在短文中）（6分） 2、第二自然段空白的地方请加上标点符号。（3分） 3、本文所讲的城市的标识是 ，少先队员的标识是 （1分） （三）阅读理解。 材料一： 有趣的树木 我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（guān guàn）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。 有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨（āi ái