2.2__文明的巨星__(1课时)分析.ppt

刘光有 杜甫 文学家 梵/凡高 艺术家 马克思 思想家 秦始皇 政治家 文学作品以她独特的方式传播精神文明，文学巨匠是人类精神文明领域的璀璨明星。 讨论：结合课本p33-p34及所学知识完成下表（四人为一小组）。 《农夫与蛇》简介 一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了，觉得它很可怜，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇受了暖气，渐渐复苏了，又恢复了生机。等到它彻底苏醒过来，便立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭到这样的报应。” 狼和小羊 伊索 国别：古希腊 代表作品：《伊索寓言》 读后体会：《农夫与蛇》——告诫人们对待恶人千万不能心慈手软。 杜甫 国别：中国 代表作品：《春夜喜雨》 读后体会：以极大的喜雨之情，赞美了来得很及时，滋润万物的春雨。 格林兄弟 国别：德国 代表作品：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》、《睡美人》 读后体会：《白雪公主》—— 要宽宏大量对待身边的人。 安徒生 国别：丹麦 代表作品：《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》 读后体会：《丑小鸭》——是金子早晚会发光，命运其实没有轨迹，关键在于对美好理想的追求。 音乐、舞蹈、绘画…