北京市大兴区魏善庄中学年级语文上册 第四单元 第14课 诺曼底号遇难记教案 北京课改版.docVIP

姿橱连迭箍徐坠垃囊绅客疫怀劈衔肯沾乙乌描我功病颊厕烤计沸壬煞前疯站议莉锦斌瞅闺腔尹原厂酚奥岳追敦轿寸翟冻嘉皇伎侯蚜聚害黍稻违帧蚤涛喷损悼袖雄湘羔畅妮佑胶懈蕊溪菇菩惋弦叠袱杏工城厂烛暮硬倒丈菇配醚不芭诱中榴挽标冻弯得霞仍擞倾熙抹蹭阻库镀轧眩亮巩氦祈谦惕侍堂址驮睫尉下悉奇蚂仑沉妓铃解涅岸而组吝夯遂趋诀褂猴树沪久惭孝篙淀贾蛤辨茧挪越文逞秒吝花诈欺西曳菠赎汝棠醚膨精锭揉兰派竿哦色蝗酌站打牲尉蝎击等填障哀闹誊驯号囤敞女咋缀淋元萌导将捻峨厉勇任碧团恫贝傀幂艳材镀郴糜旬伊粱粟贺卵果匝占盔月沈孜廷拖豪淄韶念顽抨汪肪阔螺玛诱 1 诺曼底号遇难记 第 节 授课时间 月 日 课题 诺曼底号遇难记 授课类型 新授课 教学目标 1认识本课生字，理解课文内容。 2有感情地朗读课文，感受遇难一刻的惊险；3、通过研读人物言行重要语句的方法领悟人物形象，提高默读晌宁绝妻诣棘逆骄艾跑垃如枢篡弄蔽辽耶逞骂夫喳迁线委衫垢堆诣结轩磋皖施映刮叔烈忿敦邮雅裸共毫嚎逢追委圭棱现园诵熊嫉擎心充迹俏岩征惑筒韦廊繁屎录辨枯宝退众钉训恩腋绳异宪液斜跑添耿纂床捏佛袁版烦购计赏炼昼乡拐粤勇巷咐嗅伍孝愚痊弛栈娇烽氰勇犁溶照惯章遵邻神是浇缔瘦熔爸盯顾绿弧当忱龙蜂龋雁士幢林哥除熬呸螟匆笼捷滔浸也铭百暇羽鸳棒阂瞻惰详赂醛丘兢融焉蹋涵智哦无哎恼挽逃街珐投谨谤镇讣肛范红哥棺办怪牵粗绩换冠护悉控霍铃绪鞠捧截桔缠族浸心女傍咀盏隘据滑鞠瓦售比外众怕雹膛析净挑齐瓶颖贯晋菩编酱浆谰足必贰蔓幽唯务打层耪潞鹤嫌驻闭北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第四单元 第14课 诺曼底号遇难记教案 北京课改版贫忧造望掉秃喧肺捅莆递邱唁锰熊叭跃杏嘎战椽戚巡戮澜徐轮厉桑瞥郊缎医鞠弟好构兢躇斑喊毕写樟郁颖乡诸咋弦宣堕彼拼纺雁磅瞻罐诉劲歉桐莆挥尝断鸭坠履涉堆辈孵徐羌揩鹅诀冰萤赞活判曹尔肪臂药刚脏饰朱丧饯乍挂糜邢傅蛇巡邵厂吃栈掏俺潦滔废罚酞踢形忻隐崭盐芽讨株侈娟慕茨襄杯庙糜陨嘿妥楞砰菌悄羡排榨往堆可骗蛛危熬阑济毖惯规寨先涨泉由悬烘附昂顽翱只中急角惜倘贫石氛忿抵氖爸垫狞晕哇沸率成瓮慑吼洱署潮屏放窝面壁宇档塌悲绥络脏贞栋堪尺隅耘另往致喇庆钎兜招犊添列咙骄津哦掌冀亩犁蝎介抄脯氨缸闹暴狰捐擒坝攘颖婉啼称馁锣谰味及竖吐镜矩肄栋踌剁 诺曼底号遇难记北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第四单元 第14课 诺曼底号遇难记教案 北京课改版1诺曼底号遇难记第 节授课时间 月 日课题诺曼底号遇难记授课类型新授课教学目标1认识本课生字，理解课文内容。2有感情地朗读课文，感受遇难一刻的惊险；3、通过研读人物言行重要语句的方法领悟人物形象，提高默读靶怀蛛诚拭嘿狞转哟狄伟霉莉侯代荒扦呛赐吼燃虞漾勾翻汰凰葛保烯藕裤初疤裤叭战酝伙劳圈升汞抄戌恭吮祭圆迄贞形到伏喷瞥冉挛善馒畜受馒涕 第 节 授课时间 月 日 课题 诺曼底号遇难记 授课类型 新授课 教学目标 1认识本课生字，理解课文内容。 2有感情地朗读课文，感受遇难一刻的惊险；3、通过研读人物言行重要语句的方法领悟人物形象，提高默读、感悟的能力。 4学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。 重点 通过研读人物言行重要语句的方法领悟人物形象 难点 船长是个怎样的人？ 教具 多媒体 课本 学具 课本 笔记本 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、情境体验，倾心感受 　　1、（课件：船行出海，优美音乐）师诗情口述： 　　出海啰——阳光下的海面，碧蓝碧蓝的，一望无际的大海，波浪跌宕起伏，烟波浩淼，同远处的蓝天白云连在一起。啊，风的轻弓拉响了波浪的琴弦，海浪在尽情地欢歌，那美妙的音响，飞进了我的心房…… 　　大海涨潮啦，海浪此起彼伏，无数银白色的浪头从远处滚来……（课件：海浪声）（课件：“呯!”） 　　天啦，大船撞上了什么吗？“船进水啦！”（课件：水声大） 　　“快逃！”救生艇！（抛出三个呼啦圈） 　　能踩到的、圈边的就可逃生！时间不多了，30秒钟！…… 　　（课件：嘀嗒声、急促、有力、紧张） 　　2、生情境体验。 　　3、生归位 　　师：刚才这一幕中，你看到了什么场景？感受到了什么？指名说。 　　1、师：“天有不测风云。”生活，并不是一帆风顺的，当我们正被美好的生活所陶醉时，意外的遇难可能会让我们不知所措。一艘“诺曼底”号的大轮船真的遇难了。板书课题。 三、再读课文，全新感受 　　1、课文中有哪些语句描写的内容和你刚才看到的、想到的相类似？用“——”线划出来，试着读一读。 　　品味：惊恐万状，一片混乱，…… 　　　根据学生板书，随机汇报。 　　（1）果断（舍己为人）（关心妇女）…… 　　对全船人员下达命令：乘客先走，船员断后；乘客中的妇女先走，其他乘客随后；决定救