增强师生安全意识,创建平安和谐校园.docVIP

增强师生安全意识,创建平安和谐校园.doc

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增强师生安全意识,创建平安和谐校园 为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,东宋门小学紧紧围绕构建和谐社会的目标任务,以安全文明校园建设为切入点,以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点,进一步建立和完善工作机制,时时紧绷安全之弦,事事把校园安全稳定工作作为学校工作的重中之重来抓好、抓实、抓牢,为创建和谐平安校园打下了坚实基础。确保全年学校安全目标任务的全面实现,我校做到了以下几点: 一、明确工作目标 通过不懈努力,确保实现以下目标:以深化 “平安校园”为目标,继续开展落实学校安全教育与管理,加大安全检查管理力度,改善学校安全条件,抓好安全隐患整改. 落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然。 二、具体措施 我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。 加强师生的安全教育,坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 在安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学校门口、路口疏散制度,严格落实安全事故上报处理制度。为了确保安全工作有章可循,学校先后制定了,值班人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。 开学、放假前组织开展安全教育大会,全年开展应急演练活动2次,安全警示教育活动3次,安全隐患日日排查,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。加强预防流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的工作,开展了健康教育及体育健康测查。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。每学期开学都进行了《在校一日常规》、《学生日常行为规范》教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。 建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,每学期初各班都要召开家长会,落实家访制度,促进了学生健康成长。 三、加强检查,重在防范 1、严格执行校舍设施安全等检查制度,正常情况下每月检查一次。 2、认真落实卫生工作,做好学校的卫生工作。 执行每天晨检制度,对身体不适学生要及时处理。做好防控传染病工作,发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。做好师生的食品卫生教育,班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食,严禁食物中毒事件发生。 3、交通安全。 加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。 4、校园秩序 。 严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 5、加强校内外活动安全教育。 学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。室外活动课教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。 6、其他方面。 值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。 四、加强学生法制宣传教育 为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,学校开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。 通过以

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