江西省龙南县实验中学八级生物下册 8.2 用药与急救学案（无答案） 新人教版.docVIP

用药与急救 编写人： 审稿人： 编写时间： 使用时间： 号 使用班级 小组： 成员姓名： 课题： 二、学习重点： 区别处方药和非处方药。 学习难点： 安全用药的常识。 高(中)考要求： 一、预学部分【自主学习】 要点回复： 1、简述人体的三道防线。 2、什么是非特异性免疫、特异性免疫？ 3、免疫的功能是什么？ 新课知识： 1、药物可分为 和 ，其英文为 。 2、什么是安全用药？ 3、自己简要描述一下急救的方法。 二、导学模块 【合作探究】 学习任务一：学会安全用药 1、自主学习 （1）自己看书81页，说一说你对“是药三分毒”的含义的理解? （2）安全用药指的是什么? （3）什么是处方药，什么是非处方药?它们有什么区别? 2、合作交流,集体闯关： 看课本P82资料分析：新速效感冒片说明书和牛黄解毒片说明书。 小组讨论：资料分析的讨论题1、2、3。 讨论题1： 讨论题2： 讨论题3： 学习任务二：掌握急救的常识 1、自主学习 （1）你知道什么情况下，可以拨打“120”呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？ （2）最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？ （3）胸外心脏挤压的具体做法是什么？ （4）说出发生三种出血时，你怎样进行止血？ ①毛细血管出血时：特点、止血方法 ，②静脉出血时： ③动脉出血时： 【扩展延伸】 高(中)考对接 （1）假设有人溺水了，恰巧你在事故现场，如果让人对溺水者进行急救，你能利用有效的方法对其救助吗？ (学生讨论，可能会出现各种说法) （2）下图是某人在与罪犯搏斗时，被罪犯用刀刺伤了右上臂造成了大出血，救护人员进行急救止血的示意图。请据图回答后面的题目： ①根据图示判断，该受伤导致破裂的血管是（ ）。 A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 ②如果你遇到类似的情况，且你的身上有止血带的话，此时你的措施应该是（ ） A、拨打120紧急呼救 B、迅速找人将伤员送至就近的医院抢救 C、拨打120紧急呼救的同时，用止血带在伤口上方扎紧进行压迫止血 D、拨打120紧急呼救的同时，用止血带在伤口下方扎紧进行压迫止血 本节课你的收获是： 本节课你的困惑是： 【知识结构线路图】 三、固学提高【课堂检测】 1、合理用药的意义有( ) A、防治疾病 B、保障健康 C、挽救生命 D、以上三项都是 2、下列药物属于西药的( ) A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑 3、是药三分毒正确的理解是( ) A、凡是药物都有三分毒性 B、凡是药物都有七分治疗作用 C、凡是药物都有一定毒性或副作用 D、以上都不是 4、下列用药方法正确的是( ) A、为使病情好转私自加大药量 B、在每日服药量不变的情况下,减少服药次数 C、服药期间饭前饭后无所谓,二者可任意选择 D、严格遵医嘱服药,不能自行改变. 5、实施人工呼吸和胸外心脏挤压时，应（ ） A、先进行人工呼吸后实施人工胸外心脏挤压 B、先进行胸外心脏挤压后进行人工呼吸 C、人工呼吸和胸外心脏挤压同时进行 D、以上说法都对 6、遇到触电患者时，下列采取的急救方法中，哪一项不对（ ） A、拨打“120”等急救电话 B、人工呼吸 C、必须的情况下进行胸外心脏挤压 D、给病人灌水喝 课后反思: