2.7 李商隐诗两首 课件 (人教版必修3).pptVIP

[三楼] 此诗可能作于作者晚年，是他回首往事，对一生遭际坎坷而发的感慨，即自伤身世说。联系全诗的感情基调，似乎应有生离死别之恨、理想破灭之痛，虽然诗题“锦瑟”，但这首诗与瑟事无关，实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。借琴瑟倾诉隐衷，表达心曲，其中往复低回的况味是极复杂的。其意境高远，感情真挚，可意会不可言传，可感悟不可支离，须从大处读之。 写作素材积累 技法借鉴 以史为鉴、古为今用的写作方法 《马嵬(其二)》作为一首咏史怀古诗，写唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，矛头直指唐玄宗，讥讽他没有摆正爱情和江山社稷的关系，一人之错，却让一国来承受，何其不公！此诗暗示君主帝王要以史为鉴，忧国忧民。 重视历史文化资源，善于吸取历史智慧，以史为鉴，是中华民族的优良传统。世界文明史的一个奇迹就是中华民族存亡续绝，绵延恒久，这要归功于历史文化熏陶催发出的凝聚力和向心力。刘知己说：“史之为用，其利甚博,乃生人之急务，为国家之要道。”陈寿说：“明镜可以照影，古事可以知今。”龚自珍说：“欲知大道，必先为史。”说的都是历史的价值。胡锦涛总书记在中共中央政治局第九次集体学习时也强调： “我们要更加重视学习历史知识，善于从中外历史的成功失败、经验教训中进一步认识和把握历史发展和社会进步的规律，认识和把握时局发展大势，提高治国论政的才干，不断开创中国特色社会主义新局面。” ●随堂练笔 运用“以史为鉴”的笔法，写一个不少于100字的片断。 【参考示例】　 圆明园 高大的石柱，裂开着疼痛的伤口；荒草蔓蔓，蔓延开心酸的情绪…… 我不知该用怎样的目光凝望圆明园。眼前，是一年又一年的荒草，见证冬夏交替。可我分明透过荒凉看到了丝竹飘飘、锦衣如织的盛景。我也透过横躺在地上的残垣，看到了那些所谓的文明人的贪婪嘴脸：英法联军来了，携带着枪炮，抢走了珍宝， 推倒了人类艺术花园里最美的那朵奇花，夺去了无数善良的中国人民的生命……别以为那一切的一切都被历史冲刷得了无踪迹。圆明园记得，它是美和恶的见证者，它就像一位老者用它的痕迹向后人们娓娓道来，于是，来圆明园的人们记起了辉煌，也记起了伤痛，更记起了我们的责任——重现辉煌的文明，保卫我们的文明。 素材积累 1．课内素材开发　 因才致累的诗人李商隐 晚唐时期，以牛僧孺为领袖的“牛党”和以李德裕为领袖的“李党”在数十年中互相攻讦，争斗不休，成为当时政治的一大矛盾。李商隐先因文章才学而深得牛党要员令狐楚的赏识，推荐为官，后李党的王茂元爱其才将女儿嫁给他，他因此而遭到牛党的排斥。令人感慨的是：李商隐对“牛党”的排斥虽怨而不怒， 对“李党”王茂元的女儿王氏情深意笃，恩爱有加。更令人深思的是：李商隐在“牛李党争”的夹缝中求生存，辗转于各藩镇当幕僚，郁郁不得志，潦倒终身,却终成晚唐诗坛一大家，为后人留下了千古传唱的诗篇。 [适用话题] 这则材料适用于“辩证地看问题”“逆境出人才”“生存环境”等话题作文中。 2．鲜活素材速递　 林夕：我通过爱情来认识世界 林夕填词的兴趣始于中学，电 视剧《陆小凤》插曲《鲜花满 月楼》和《倚天屠龙记》的歌 词引起了他的兴趣，他自己也没料到，填词竟成了他一生的职业。 林夕的方式是，用两种文字表达自己，一种是《催眠》这种可能只有很少人懂的歌词；另一种就是用最容易流行的字眼写一两句容易消化的道理。“白居易的诗很浅白，可是有谁说白居易不好？我就偶尔变成李商隐、苏东坡吧。我要为不同的歌手写歌，不像宋朝词人那么幸运，可以随便挑一个曲牌创作。”即便如此，他也一直警惕自己成为一个老练的人，“一老练，你就没有生命了；我才不管什么传唱度，我要在麻木中扮演浴火凤凰。” 人物周刊：你的歌词很多是关于人性、关于爱情的，你相信爱情吗？ 林夕：写过那么多关于爱情的歌，如果说不相信爱情，太扫兴了吧。我当然相信爱情，可是我不会相信爱情就是一切。我相信它的存在，相信它发生的时候是一个很奇妙的事情，它能够让一个人改变很大，我还相信它的魔力。当然不会像从前那样相信它的一切，不会相信它真的能够主宰我的一切，不相信它是不可以取代的。 人物周刊：你是靠爱情来认识世界的吗？ 林夕：最初写歌词的时候是，因为主要都是写情歌，这几年比较多一些哲理性的歌。最初也偏重于看爱情小说，认识这个世界也可以说从爱情这个范畴慢慢找到一个立足点、慢慢发现和认识。 [适用话题] 这则材料适用于“爱情”“音乐”“认识世界的途径”等话题作文中。 知能优化演练 美文佳作欣赏 叶嘉莹妙解李商隐：一个苦孩子的“杯具”人生 身世凄苦：八九岁就没了父亲 李商隐出生在河南，但是小时 候，他的父亲在浙江获嘉做县 令(一说是幕府)，一个很卑微 的小官。不幸的是，李商隐八 、九岁的时候父亲去世了，作为家里的长子，他过早地背起了家庭的重担。 服丧三年，无家可归，好不容易在河南挂了个户口，却举目无亲，一个弱质书生竟然干起