2.4.2常见的动物第二课时(常见的脊椎动物)浙教版新教材七年级上.pptVIP

2.4.2常见的动物第二课时(常见的脊椎动物)浙教版新教材七年级上.ppt

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4.鱼能在不同水层里游动或停留,主要依靠 ( ) A.口腔 B.鳃 C.鳍 D.鳔 5.青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是 ( ) A.口和鼻 B.皮肤与鳃 C.肺和鳃 D.肺和皮肤 D D 6.爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是( ) A.皮肤外具有鳞片或甲的结构 B.有陆上运动的四肢 C.进行体内受精,摆脱了水的限制 D.加强了肺呼吸 C 7.下列各项中,不能说明鸟的外形与飞行生活相适应的是 ( ) A.身体分头、颈、躯干、四肢和尾 B.躯干部呈纺锤形 C.除喙和足以外,全身被有羽毛 D.前肢变成翼 A 8.下列说法中,正确的是 ( ) A.凡是生活在水中的、用鳍游动的脊椎动物都是鱼类 B.凡是能够飞翔的脊椎动物都是鸟类 C.凡是能爬行的脊椎动物都是爬行动物 D.凡是胎生、哺乳的脊椎动物都是哺乳动物 9.渔民从海水中打捞起一种动物,经解剖发现它有脊椎骨,繁殖方式是胎生哺乳。这一动物可能是 ( ) A.海星 B.海螺 C.鲸 D.鱼 C D 第4节 常见的动物(二) ——脊椎动物 脊椎动物 (最高等的动物) 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 根据形态特征 无脊椎动物 动物 根据有无脊椎骨 约有4.7万种 约有120万种 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 鲤鱼 鲨鱼 银鲳 黄倒吊 鱼有哪些共同特征? 一、鱼类 水 鳃 背鳍 尾鳍 腹鳍 胸鳍 鳞片 2)鳃是鱼的_____器官; 呼吸 3)鳍是鱼的_____器官; 运动 4)鱼的体表覆盖_____; 鳞片 5)身体两侧各有一条_ __; 侧线 侧线 卵生,体外受精 7)鱼的体温__________。 不恒定 臀鳍 1)鱼生活在____中; 6)鱼的生殖方式____________________; 侧线 背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍 鳃盖 鳃是鱼类呼吸的器官,功能是呼吸 鳍是鱼类游泳和维持身体平衡的主要器官,功能是运动 侧线是鱼的感觉器官,有测定方向和感知水流的作用 青蛙的一生在发生怎样的变化? 青蛙的一生: 受精卵 蝌蚪  幼蛙  成蛙 (变态发育) 二、两栖类 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 1)青蛙的幼体和鱼有点相似,幼体生活在___中, 有尾无四肢,用___呼吸; 水 鳃 2)成体生活在_____________,无尾有四肢, 主要用___呼吸,也可用______呼吸, 生殖方式_________________ ,体温_______ 。(冬眠习性) 陆地上或水中 肺 皮肤 不恒定 卵生,体外受精 大鲵(娃娃鱼) 蝾螈 树蛙 两栖类代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 蟾蜍 蛇 蜥蜴 变色龙 龟 三、爬行类 鳄鱼 爬行类的特征: 1)贴地爬行,真正的陆生脊椎动物,生殖过程脱离了水环境; 2)体表覆盖着鳞片或甲; 4)体温不恒定; 3)用肺呼吸; 5)卵生(卵产在陆地上),体内受精 代表动物: 蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、鳖(甲鱼)等 你能区别毒蛇和无毒蛇吗?如果我们被蛇咬了该怎么办? 请阅读课本第60页 蛇 毒蛇和无毒蛇 主要区分在于:有没有毒牙和毒腺 眼镜王蛇 蟒蛇 公鸡在地上行走,那它属于爬行类,对吗? 四、鸟类 丹顶鹤 猫头鹰 鸽子 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 代表动物:鸟、鸡、鸭、鹅、丹顶鹤、孔雀等 鸟类特征: 1)身体纺锤型,体表有________; 2)前肢转化为___,胸肌发达, 骨骼愈合、薄、中空。 3)用___呼吸,气囊辅助呼吸,体内受精,___生,体温_____。 羽毛 翼 肺 卵 恒定 鸟类的哪些结构和飞翔相适应? 1、全身被羽毛,前肢变成翼,身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力; 3、牙齿退化,大肠很短,无膀胱,不贮存尿液,雌鸟右侧卵巢和输卵管退化,可减轻体重; 2、长骨中空,有的骨薄,愈合,既坚固又轻巧;胸肌发达; 4、有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。 鲸生活在水里, 它是鱼类吗? 蝙蝠能在空中飞 行,它是鸟类吗? 五、哺乳类 代表动物:人、猩猩、马、牛、羊、白鳍豚、鲸、熊猫、鸭嘴兽、刺猬、蝙蝠等。 哺乳类特征: 1)全身被毛 4)体温恒定 3)用肺呼吸 哺乳动物是结构最复杂,功能最完善,分布最广,最高等的动物。 2)胎生,哺乳 活动:比较五大脊椎动物的主要特征 类别 生活环境 体表 呼吸器官 生殖方式 体温变化 典型代表 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 水中、

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