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- 2016-12-17 发布于河北
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八年级上册 1.1 辽阔的国土 教学目标 1.能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 教学重点 本节教学重点是要求学生理解我国地理位置及其优越性,省级行政单位的名称和空间分布。 教学难点 根据省级行政区的图形轮廓判断其名称和简称。 本节知识清单 一 位置和疆域 1.位置 2.面积 3.邻国 4.临海 二 行政区划 1.划分 2.省区简称 3.轮廓判断 中国在世界上的位置 赤道 20?W 160 ? E 北半球 南半球 东半球 西半球 亚洲 太平洋 一、位置优越 中国位于北半球 东半球 位于 亚洲东部 太平洋的西岸 俄罗斯 加拿大 巴西 评价 与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置有什么不同?说说我国纬度位置的优越性。 蒙古 日本 美国 与蒙古、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?与美国有什么相同和不同的地方? 评价 国名 陆地面积(万平方千米) 居世界位次 俄罗斯 1710 1 加拿大 997 2 中国 960 3 美国 937 4 巴西 851 5 澳大利亚 768 6 印度 297 7 二、国土辽阔 1、陆地面积960万平方千米 按逆时针方向自东向西沿我国陆上疆界依次找出14个邻国,沿我国海上疆界,由南向北找出6个与我国隔海相望的国家 祖国的四至 最北
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