S版六年级语文上册_26.将相和(新课件)资料.pptVIP

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负荆请罪主要内容 蔺相如为赵国利益避免与廉颇发生冲突,而廉颇知过即改,负荆上门请罪,两人同心协力保卫赵国。 负:背着。 负荆请罪 荆:荆条,用来打人的东西。 背着荆条上门请罪,比喻向别人认错赔罪。 “将”指_______“相”指_______ “和”的意思是______________ 文章选自---------------- 作者是-------- 廉颇 蔺相如 同心协力保卫赵国 《史记 . 廉颇蔺相如列传》 司马迁 这是一个流传了千百年的动人故 事,是我国历史上光彩不灭的佳话。 “将”指廉颇,赵国优秀的将领; “相”指蔺相如,赵国人。 战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为”战国七雄“,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。 赵王 和氏璧 召集 商议 理直气壮 允诺 无价之宝 隆重 约定 完璧归赵 渑池会见 胆怯 鼓瑟 推辞 拒绝 攻无不克 战无不胜 能耐 诸位 负荆请罪 同心协力 zhào bì zhào nuò miǎn qiè sè jù zhū jīng 赵王 和氏璧 召集 商议 理直气壮 允诺 无价之宝 隆重 约定 完璧归赵 渑池会见 胆怯 鼓瑟 推辞 拒绝 攻无不克 战无不胜 能耐 诸位 负荆请罪 同心协力 无价之宝: 绝口不提: 攻无不克: 战无不胜: 同心协力: 渑池: 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。 因回避而不说。 攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。 协,合。团结一致,共同努力。 地名,在今河南渑池县境内。 完璧归赵: 负荆请罪: 璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。 负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。 一、初读课文、整体感知 1.默读课文,熟悉本课生字词。 2.思考,课文讲了几个故事? 分别是什么?请你尝试着给这些故事加上小标题。 谜一样的和氏璧 和氏璧,传为琢玉能手卞和在湖北荆山发现,初不为人知,后由楚文王赏识,琢磨成器,命名为和氏璧,成为传世之宝。 到楚威王时,把璧作为最高奖赏,赐给伐魏有功的照阳丞相。不久相府被盗,宝璧被贼偷走辗转卖到中原地区的赵国,归赵惠文王所有。谁料邻邦秦国昭襄王也很想得到这块和氏璧,凭他自己国力强大,想用软硬兼施的办法威胁赵惠文王。 春秋战国之际,几经流落,最后归秦,传说由秦始皇制成玉玺。秦灭后,此玉玺归于汉刘邦。入唐后不知所终。 完璧归赵 二、重点导学,阅读故事“完璧归赵” 1.默读课文,思考以下问题。 事情的起因、经过、结果分别是什么? 蔺相如是个什么样的人?从课文的哪些地方可以体现出来。划出相关的词句,并做批注。 蔺相如真的要把“脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗?在文中找到根据,再和小组同学进行辩论。 2.小组讨论,交流汇报。 “完璧归赵”主要内容 蔺相如接受任务,带和氏璧出使秦国,他见秦王没有诚意以城换璧后,用计取回和氏璧并冒死抗争,最终将和氏璧送回赵国。 蔺相如看这情形,知道秦 王没有拿城换璧的诚意,就上 前一步,说:“这块璧有点儿 小毛病,让我指给您看。” 蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病,骗回和氏璧,是因为—— ———————————————。 小毛病 知道秦王没有拿城换璧的诚意 蔺相如捧着璧,往后退了几 步,靠着柱子站定。他理直气壮 地说:“我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里,您要是 强逼我,我的脑袋和璧就一块儿 撞碎在这柱子上!” 理直气壮 理由充分,说话有气势。 到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,( ) 地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!” 大大方方 这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。 完璧归赵 意思:把和氏璧完好无

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