内蒙古鄂尔多斯七级语文上册 第18课《绿色蝈蝈》课件 新人教版.pptVIP

. 猜谜：谜一：“小小诸葛亮，稳坐中 军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。” 谜二：“小姑娘，日夜忙，会抽丝。 会织网；织出网来不捉鱼，提些小虫 当口粮。” * 绿色蝈蝈 法 布 尔 * 作家介绍 法布尔， 法国著名昆虫学家。他用一生的心血写成的《昆虫记》被鲁迅称为“讲昆虫事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。” * 走进《昆虫记》 《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似一个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。 * 1.你能读准下列词语吗？ 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮吸（ ） 喑哑（ ）篡夺（ ） 鸟喙（ ）莴苣（ ）狩猎（ ）哀号 ( ) 嗉囊（ ）螽斯（ ）下颚（ ） 满载而归( ) 窸窣作响( ) 篝火（ ） xuān shǔn jié mì yīn cuàn huì wō shòu zhōng sù è háo zài xī sū gōu * 2.解释下列词语 扰乱： 搅扰，使混乱或不安 贪婪： 贪得无厌。多含贬义 哀鸣： 悲哀地呼叫 狩猎： 打猎。狩，特指冬天打猎 喧嚣： 声音杂乱，不清净 喑哑： 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚 篡夺： 用不正当的手段夺取（地位或权利） * 1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地说话。（ ）2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ）3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（ ）4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ ） 弱肉强食 窃窃自语 庞然大物 惊慌失措 津津有味 3.你能将横线处的文字表述替换成成语（或词语 ）吗？ * 建立“蝈蝈档案” * 蝈蝈小档案 昆虫王国 蝈蝈小档案 姓名： 声音： 外形： 喜爱的食物： 居住的方式： 蝈蝈 外形漂亮 嫩绿苗条 蝉、水果甜食、昆虫、同类 和同伴一起共居 清脆柔和 * 有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的 窃窃私语 拟人 像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响 比喻 喑哑 尖锐 急促 清脆 四个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识 * 特征 形：苗条，匀称 色：嫩绿，淡白 习性 声 食 住 昆虫：蝉、金龟子一类 水果：梨子、葡萄、西瓜 青草 同类 ----柔和 ----群居 * 制作“蝈蝈名片” * 作者对蝈蝈的称呼有： 狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。 蝈蝈捕杀蝉 蝈蝈成为作者的 观察和实验对象 蝈蝈吃蝉肉 使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。 * 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？ 蝈蝈 —— 蝉（叫声） 蝈蝈 —— 鹰（捕食） 蝈蝈 ——螳螂（食性） 对比 拟人 窃窃私语、津津有味 身材优美、苗条匀称 酷爱甜食、宽容、忌妒 突出特征 形象生动 * 文章的段落层次： 第一段（1-2段）“我”在观察昆虫，用蝉的休息引出蝈蝈 第二部分（3段）：描写户外听到蝈蝈的声音 第三部分（4-11）“我”对金属笼中的蝈蝈的观察，着重介绍蝈蝈的习性。 * 课堂小结 ?  文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中来介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。我们应该多读《昆虫记》，因为它可以使我们更加了解世界，也让我们更加富有爱心。昆虫学家法布尔为我们打开了昆虫世界的大门，只要同学们专心探索，还有很多个世界等待我们去打开。? * .