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十河中心中学八年级下册语文期中测试卷
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一、语林漫步(27分)
1.下面词语中画线的字注音、书写完全正确的一项是( )(2分)
A.绽开(zhàn) 搓捻(niē) 疲倦(pí) 小心冀冀(yì)
B.惭槐(kuì)觅食(mì) 繁衍(yǎn) 花团锦簇(cù)
C.预兆(zhào) 迁徙(xǐ) 企盼(qǐ) 落英缤纷(bīn)
D.穿梭(sōu) 煎熬(áo)冥思(míng) 不可明状(míng)
2.找出下列句子中的错别字并改正。(3分)
①我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率坏了,心中觉得特别痛快。
②一阵陈寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拨起。
③我觉得大地在一阵一阵地振动,像有什么沉重的东西吊到了地上,这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。
3.下列四字词语字形全对的一项是( )(2分)
A.微不足到 任劳任怨 一事同仁 慷慨大方
B.逍遥法外 心安理德 深不可测 胸有成竹
C.不容置疑 镇定自若 众目睽睽 齐心协力
D.振耳欲聋 众说纷纭 莫衷一是 黑咕隆咚
4.为下列句子的空白处选择正确的词语。(3分)
①直到有一天,抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才_______(A.克服 B.克制 C.说服 D.压制)了这种恐惧心理。
②我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在_______(A.美好 B.曼妙 C.奇妙 D.美妙)的梦境中。
③突然间,我恍然大悟,有一种_______(A.奇特 B.神秘 C.神奇 D.特别)的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
5.将下列句子按正确的顺序排列。(2分)
①爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。
②你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。
③没有爱,你就不快活,也不想玩了。
④你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!
6、下面对各句解说有错误的一项是( )(2分)
A.风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!
分析:作者反复使用“咆哮吧”,强烈地表现了屈原对风的热切期盼和对黑暗势力的痛恨。
B.我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!
分析:作者使用了排比兼反复的修辞方法,表现了屈原对“污秽”、“自私自利”、玩“阴谋”的社会的憎恶,对光明、纯洁、无私的社会的追求。
C.你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。
分析:作者运用了排比、拟人、反复、比喻的修辞方法,表现了屈原对风、雷、电的热情歌颂。
D.我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
分析:作者运用了反问的修辞方法,表现了屈原对自由的强烈追求。
7、驰骋想象,试把下面词语连缀成一段话。(不少于50字)(3分)
敬畏 神秘莫测 目空一切
8、联句。(4分)
(1)沉舟侧畔千帆过, 。
(2)人生自古谁无死, 。
(3)人有悲欢离合, 。
(4)但愿人长久,
9、默写。(6分)
写出《岳阳楼记》中描写洞庭湖景象句子。
二、美文赏读:
十一支康乃馨(21分)??? 记得那个母亲节,五月的第一个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。??? 下午,当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发现了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说,弟弟已经快要哭出来了。??? 我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子——在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是最需要一些送花的小工的。?? ? 休斯太太的花店,就在学校
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