普通高等学校招生全国统一考试历史试题（上海卷，版）.docVIP

2011年普通高等学校招生全国统一考试历史试题（上海卷，解析版） 一、选择题（共70分） 以下每小题2分，共58分，每题只有一个正确的选项。 1．一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。他是 A．伯里克利 B．希罗多德 C．柏拉图 D．罗马 3．根据所学的知识，右侧表格①②处分别填上 A．封建等级制：城市的复兴 B．封建等级制；民族国家形成 C．城市的复兴：君主专制 D．民族国家形成：君主专制 【答案】：A 【解析】：熟悉等级君主制形成的步骤与条件。 4．拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区 A．波斯文化的传播 B．伊斯兰文化的传播 C．古希腊文化的研究 D．基督教神学的研究 【答案】：C 【解析】：迁居意大利半岛的学者研究古希腊文化，也成为文艺复兴的条件之一。 5．中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤妒”，这一比喻的含义是希望母校 A．开展世俗教育 B．成为传播神学的中心 C．自由探讨真理 D．多出学术研究的成果 8．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即 A．爱无差等 B．己所不欲，勿施于人 C．君君、臣臣、父父、子子 D．存天理，灭人欲 【答案】：B 【解析】：A项主要体现墨家的“兼爱主张”，不选；B强调和谐的人际关系，可选；C、D两项主要是宋明理学的张，体现了封建等级秩序，不选。 9．中国历史上，与秦、南朝齐、宋同时并存的少数民族分别是 A．匈奴、契丹、满族 B．契丹、鲜卑、匈奴 C．女真、鲜卑、匈奴 D．匈奴、鲜卑、契丹 【答案】：D 【解析】：准确掌握秦汉、南北朝、北宋时的主要少数民族。 10．右侧是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】：B 【解析】：从曹操时统一了黄河中下游，可判断曹丕建魏国时魏国的统辖范围。 11．有人认为，中国古代某种对外贸易“在下只是些和平民众小规模的商贩活动，在上只是政府借以表示中国文化传播之—种光荣礼节而已。”下列符合这一认识的经济活动是 A．汉朝的丝绸之路 B．宋朝的海上丝绸之路 C．明朝的朝贡贸易 D．晚清的中英鸦片贸易 【答案】：C 【解析】：小规模商贩再加政府促进交流与显示国威，这正是以郑和下西洋为代表的明朝的朝贡贸易。 12．以下是某一时期的诗人分布示意图。根据所学知识判断，这一时期应该是 A．春秋战国 B．秦汉 C．隋唐 D．两宋 【答案】：D 【解析】：汴梁（开封）和临安（杭州）作为政治中心，以及经济中心南移，使黄河中下游和长江中下游文化繁荣，诗人较多，正好符合两宋的情况。 13．理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A．人心固有的是非善恶标准 B．圣人独有的是非道德标准 C．通过学习获得的良好知识 D．存在予外部世界的规律 16．法国将领福熙在1919年预言：“这不是和平，这是二十年的休战。”其主要依据是 A．国际联盟软弱无力 B．英国推行“均势”政策 C．美国抛出了“十四点原则”，企图称霸世界 D．战胜国的宰割行径，激起战败国的复仇情绪 【答案】：D 【解析】：题中所引用的预言凡尔赛体系下矛盾冲突，其中包括战胜国与战败国的矛盾。 17．在现代化进程中，各国对土地所有制的处置方式不一，有的允许土地自由买卖，有的废除土地私有制。以下分别对应这两种方式的是。 A．圈地运动／明治维新 B．明治维新／十月革命 C．十月革命／1861年改革 D．1861年改革／圈地运动 【答案】：B 【解析】：做此题的关键在于“废除土地私有制”一定要对应无产阶级社会主义革命。 18．罗斯福就任美国总统后，采取了一系列措施，其结果是 A．国家开支显著上升 B．农产品数量明显增加 C．银行数量不断增多 D．美元逐渐升值 【答案】：A 【解析】：B项错在“增加”；