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- 约 13页
- 2016-12-17 发布于北京
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学习目标: 1.了解安妮与作者之间发生的事,体会文章所表达的深厚的师生情谊。 2.理解含义深刻的句子的意思。 3.学习课文通过具体事例描写人物的方法。 读第一段思考: 安妮来之前我的生活怎样?找出有关句子读一读。 朗读课文2—13段思考: 安妮教会了我什么?同桌讨论交流 细读课文3--5段说一说安妮是怎样教会我识字的?找出有关句子读一读,你从中体会到了什么? 读6—13自然段,画出最让你感动的地方,说一说你想到了什么? 教我识字词 我清清晰地记得,多少次她在我的小手上拼写单词,但是我都毫无反应。 齐读课文最后一段思考: 安妮给我最大的影响是什么? 体会我的情感变化?找出有关句子读一读。 安妮是个什么样的人? 谢谢大家!! * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 海伦·凯勒 海伦·凯勒(1880—1968),美国女作家、教育家、社会活动家。她出生后19个月,由于急性充血丧失了视力、听力,不久变成哑巴.后来在安妮的教导下,学会了用盲文读写,成为一个学识渊博的人。受到各国人民的高度赞扬,受到许多国家政府的嘉奖。 Evaluation onl
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