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第一节 走进化学实验室
第一课时 初中化学实验常用仪器和样品取用规则
学习目标:
了解常用仪器的名称,使用范围。
知道固体及液体药品的取用方法;
了解实验的注意事项。
体会严谨的科学态度,合理的实验步骤,正确的操作方法是实验成功的关键。
阅读P146-P147
化学实验要求:1、不要___________________,也不要___________________和____________________。
2、实验剩余的药品既不要__________________,也不要_____________,更不能_____________,要_____________________。
3、使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。如不慎将较多量的酸(或碱)液泼在实验台上,应_____________,然后__________________,用_____________,如只是少量酸或碱溶液滴到实验台上,应____________,再___________。
如果酸沾到皮肤或衣物上,要______________(如是浓硫酸,必须__________________),再用______________和________________。若碱溶液沾到皮肤上,要________________,再_________________。实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了烯酸和稀碱溶液,要________________(切不要_____________)必要时请医生治疗,如果溅进了浓酸或浓碱溶液,应_____________。
4、在使用酒精灯时,绝对禁止____________________,也绝对禁止________________,以免失火,用完酒精灯,必须____________________不可用_____________________。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的____________,不得少于酒精灯容积的_________。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应立刻_______________。
5、取用药品时,严格按照实验规定的用量。如果实验室里没有说明用量,一般按照______________取用,液体________________,固体_____________。
一、固体药品的取用
固体药品通常存放在____________,取用时一般用________________________。
步骤:
1、块状固体使用_____________取用,用_______________将固体_________________在试管口,然后将试管缓慢_____________,使固体缓慢滑入试管底部,即一平二放三慢立;
粉末状固体使用_____________________取用,试管_______放,即一平二送三慢立;
用过的药匙或镊子要___________________________。
药品放回原位,标签向_________________。
二、液体药品的取用
液体药品存放于____________________。
取用少量液体
取用少量液体时应选用___________仪器。
①挤压胶头,排尽空气;
②吸入液体的量不能超过玻璃管长的____________。
③吸入液体的胶头滴管不能______________或___________。
④用完的胶头滴管必须用水清洗(滴瓶中的滴管除外)。
2、倾倒液体药品:
a、取用液体药品时,瓶塞______________;
b、拿细口瓶到液时,细口瓶标签__________________,原因___________________。
c、倾倒液体时,瓶口要_____________试管口,应缓慢地倒。
d、盖好瓶塞,标签向外,放回原处。
3、定量量取液体药品
a、定量量取液体药品选用_________、________仪器。
b、量筒使用注意事项:①量取一定量液体时,所选量筒规格应与所量液体体积接近,争取一次量取;不能作为反应和溶解的容器
②量取时,将量筒放在___________桌面上,倾倒液体接近刻度线时改用_________仪器。
③读数时,视线要与_________________保持水平;若仰视,读数偏_________,若俯视,读数偏_______________(填大或小)。
课堂练习
1、要准确量取8ml的液体,需选用的量筒是( )
A、10ml B、25ml C、50ml D、100ml
2、实验时,不宜用化学反应容器的仪器是( )
A、量筒 B、集气瓶 C、试
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