中考《第4课时 做自尊自信的人》复习课件.pptVIP

中考《第4课时 做自尊自信的人》复习课件.ppt

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考点整合 考点1 自尊 懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。 问题 答案 1.自尊的含义。 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 * 问题 答案 2.自尊的表现。 自尊首先表现为自我尊重和自我保护。还包括注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果。知耻是自尊的重要表现。 3.知耻与自尊的关系。 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 * 问题 答案 4.虚荣的含义以及危害。 含义:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 危害:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 * 问题 答案 5.尊重他人的必要性。 (1)自尊的人懂得尊重他人。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(2)为了自尊,我们也需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。(3)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己。(4)无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。 * 问题 答案 6.学会自尊。 (1)自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,我们可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。(2)自尊的人豁达。对待批评与议论,要做到“有则改之,无则加勉”。对恶意的侮辱和诋毁,要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。(3)自尊要适度,不能过于敏感,作茧自缚。(4)要善于尊重他人,对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。 * 考点2 扬起自信的风帆 养成自信自立的生活态度。 问题 答案 1.自信的含义。 自信,是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 * 问题 答案 2.自信的表现。 (1)在思想上相信“我能行”。(2)在行为上表现“我能行”。(3)在情感上体验“我能行”。 3.自信、自负、自卑的区别。 项目 产生原因 自信 追求的目标是可以达到的,不会同自己也不会同别人过不去 自负 依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不到 自卑 不相信自身的潜力 * 问题 答案 3.自信、自负、自卑的区别。 特点 态度 结果 实事求是 既看到自己的优点,也看到自己的缺点 成功 过高估计自己 自以为是,看不起别人 失败 轻视自己 看不到自己的能力,不敢尝试 失败 * 问题 答案 4.为什么说自信是成功的基石。 自信的人具有追求成功的心理素质;自信者有乐观、好奇、专注的良好的心理品质,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。自信有助于成功,是成功的基石。 * 问题 答案 5.怎样树立自信心? (1)看到进步和长处。发现自己的长处,是自信的基础。(2)增强信心和实力。实力才是撑起信心的最重要支柱。(3)做自信的中国人。把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。 * 要点探究 * * * * * * * * *

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