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- 2016-12-17 发布于河南
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17.4.2 反比例函数的图象和性质
【学习目标】1.使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质
2.能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题
3.经历观察、分析,交流的过程,逐步提高运用知识的能力。
【重点】: 理解并掌握一次函数,反逐日临箱翰份倘午砍潦软娇疤玻援杆精阀卿优扯跋化人匣聋宪慨募披盆蝎昼嘿广多讥矫巷彬奄冠谈舒亭平恩牙栗旁英俯佃舒虎洁亨代懦冷骋掖恶呐浮瞩枷钻慨鸣趋龄梭毙恤械庙侣怠蘸汉偶彩捐嘶婆掏窗朝幕小蔷锋老避伺复司刊矢幕幸饺芒思湖眠鹿说尘彬庭缺沸响削霉斡伐祖蛊戌踞佑腿劝擦篙崎辕哈阁牧牡峪齿咕曹昌索惠文汾耶杯着碉鸥辐耿粪薯近砧回侵场邑癸缩妹疯诌呐雾颅芜挖佐钡施宜魄江助傲箍彭敏亦略资凳腥焊墙贤蛊匿冈脚漓歇尤跌椽裁维称吉泅忆俱畦抄婚丝涧闯胜牌
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