3.物候专题--气象物候.ppt

精读深思，细心品味 阅读第四、五节，完成表格： 阅读第六节，完成表格： 速读·参考 《大自然的语言》 1、根据文意，你知道大自然的“语言”是指什么？ “春燕回迁、秋叶飘零、蛇蛙冬眠”等自然现象所揭示的自然规律，及其服务于农业生产和科学研究。 2、通读课文，说说文章说明的主要内容是什么，文章是按照怎样的顺序展开说明的？ 《大自然的语言》 1-3 从现象说起，以四季为序，由表及里，由浅入深地介绍物候现象和物候学； 4-5 物候观测对农业生产的重要性； 6-10 介绍物候现象四个因素，又由主要到次要，由空间到时间，这样说明言之有序，有条理，表明四个因素所起的作用程度不同，不能等量齐观； 11-12 研究物候学的意义。 3、根据1—3节内容，请你用自己的语言概述一下什么是物候？什么叫物候学？ 物候：动植物或非生物受气候和外界环境的影响，而出现的季节变化现象。 物候学：研究自然界的植物、动物和环境条件的周期变化之间相互关系的科学。 决定物候现象的四个因素: 首先是纬度(南北) 第二个因素是经度(东西) 第三个因素是高下的差异 此外,还有古今的差异 思考·质疑： 你留心过身边的物候现象吗？对你的学习生活可有意义？ 课本第45页问题二 《大自然的语言》 1、题解：大自然的语言，是什么意思？ ——指动植物变化的各种自然现象，也就是物候。 2、人们为什么要研究物候现象