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预习 详解 练习 拓展 教科版六下第六单元快乐读书屋六 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 资料宝袋 豆虫： 豆虫，学名豆天蛾,苏北称其幼虫为豆丹，广泛分布于辽宁，河南，山东，河北及江苏，四川还有江西等地，是一种以吃豆叶，喝甘露为生的一种软体小动物，它高蛋白低脂肪，富含七种人体无法合成的氨基酸。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 字词乐园 hāi há má 咳声叹气 蛤 蟆 近义词辨析：推脱 推辞 相同点：想办法拒绝、不肯承担的意思。 不同点：推脱——专指借故拒绝，即委婉表示不接受。 推辞——强调用借口言辞等表示拒绝，多是好事。带有客气色彩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课题理解： 课题本义指偷西瓜。“偷”字从感情色彩上看具有贬义，但是小孩子偷瓜是可以原谅的错误，作者不忍心用贬义词。最主要的事因为本文是乡土气息十分浓郁的文章，“摸瓜”是当地的土语，这样更具生活气息，更真实。 预习检查 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．用自己喜欢的方式速读课文，注意读准字音。 （读文时可以圈画不认识的字词。） 2．有没有不认识的字、不理解的词语。 你有什么疑问吗？说一说吧！ 课文解析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 再次通读课文，想一想课文写了一件什么事？ 课文记叙了作者童年和几个小伙伴偷老爷爷的瓜，老爷爷故意装作没看见，后来还请“我们”吃瓜的事。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 1、请同学们默读课文第1自然段，边读边想，这一部分介绍了什么内容？ 小伙伴们商量准备去摸瓜。 2、阅读第2自然段，小组合作探究：这一部分写了什么内容？ 叙述了紧张刺激的摸瓜经过。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 3、默读第三自然段，小组合作：这一部分写了什么内容？ 娘逼着“我们”把摸来的瓜送回去。 4、速读最后一个自然段，想一想这部分写了什么？ 德顺爷爷不但没有怪罪“我们”，还请“我们”吃西瓜。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 1、第一自然段第一句话描写了什么？有什么作用？ “神秘”“蹦起来”描写了“我们”是一群调皮的孩子； 开篇点题，交代了故事发生的时间、地点、人物、事件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 主意出来后大家什么反应？结果怎样？赏析一下： “‘咳！绝啦。’四虎跳起来喊。”使用了语言、动作描写，从侧面突出主意好，乡下孩子的调皮、机灵。 决定让山菊回
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