内蒙古赤峰市巴林左旗林东第五中学人教版八年级语文上册 6.27 答谢中书书 课件（共23张PPT）.ppt

陶弘景 巴林左旗林东第五中学 陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。 他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 写作背景简介 南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。 朗读 要求：1.大声整齐 2.节奏鲜明 3.韵味十足 正音，正确朗读 tuí yù 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 答谢中书书 陶弘景 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。 译读 要求：结合课文注释翻译课文，并大声读给同桌听，遇到遇难做好标记。 1、总领全文的一句话是什么？ 山川之美，古来共谈。 2、全文围绕哪个字展开？ 美 探究 作者写山川之美写了哪些景物？ 根据课文意思完成描述 （ ）的山峰（ ）的溪流 （ ）的石壁 （ ）的树林（ ）的竹子 （ ）的雾 （ ）的猿鸟 （ ）的鱼 （ ）的夕阳 巍峨 清澈 色彩斑斓 青葱 翠绿 将要消散的薄薄 鸣叫 争相跳出水面 快要落山 思考： 作者在景物安排上有什么特点？ 高峰入云 仰视 俯视 清流见底 平视 两岸石壁，五色交辉。 视角 青林翠竹，四时俱备。 四季 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 早晚 时间 观察角度：有 ， 有 ； 时间跨度：有 ）有 ； 景物状态：有 ，有 ； 感官冲击：有 ， 有 。 仰视（高峰入云） 俯视（清流见底） 静景（高峰……具备） 早晨（晓雾将歇 黄昏（夕日欲颓） 视觉（高峰入云） 听觉（猿鸟乱鸣） 动景（晓雾……竞跃） 景物之美， 美在哪儿？ 思考： 高峰入云 清澈见底。 两岸石壁 青林翠竹， 晓雾将歇 夕日欲颓， 山水相映之美 色彩相配之美 晨昏变化之美 意境美