原理第1章第1节第3课时化学反应的热效应..docVIP

化学反应的热效应（第课时） 学案编撰人： 审核人：教学目标 能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算 自主学习 旧知复习 热化学方程式的书写 ⑴ 必须注明各反应物、生成物的状态（s、l、g、aq） ⑵ 反应热△H与 有关，若不说明则指常温（25℃）、常压（101KPa）。 ⑶热化学方程式中常用焓变△H表示，若为吸热反应，△H为“ ”；若为放热反应，△H为“ ”。△H的单位为 。⑷ 热化学方程式中的化学计量数仅表示 ，不表示物质的分子或原子数，可以是整数或分数。对相同化学反应，化学计量数不同，△H 。 ⑸ △H与热化学方程式中化学式前面的化学计量数成 。当反应逆向进行时，其反应热与正反应 ，符号相反。 【针对性演练】 根据事实，写出298K时下列反应的热化学方程式： （1）1mol氮气与适量氢气起反应，生成2mol氨气，放热92.2KJ热量。 （2）1mol碳与适量水蒸气完全反应，生成一氧化碳气体和氢气，吸收131.3KJ热量。 二、新知预习 盖斯定律指出化学反应不管是一步完成还是分几步完成，其反应热(焓变)是______________。化学反应的反应热(焓变)只与反应的始态与_________有关，而与具体的反应__________无关。也就是说，相关热化学方程式之间可以“加减”，随之反应热△H也相应的“加减”。下面列举盖斯定律在热化学方程式中的应用。 【牛刀小试】1、已知热化学方程式： Fe2O3(s)＋3CO（s）＝2Fe（s）＋3CO2（g）?△H＝－25kJ/mol 3Fe2O3(s)＋CO（s）＝2 Fe3O4(s)＋CO2（g）?? △H＝－47kJ/mol Fe3O4(s)＋CO（s）＝4 FeO(s)＋CO2（g）???? △H＝+19kJ/mol 写出FeO(s)被CO还原成Fe和CO2的热化学方程式??????????????????????????????????? 。 2. 将0.6mol的气态高能燃料乙硼烷（B2H6）在氧气中燃烧，生成固态三氧化二硼和液态水，放出1299kJ热量，该反应的热化学方程式为_____________。又已知：H2O（g）=H2O（l）；△H＝－44.0kJ/mol，则11.2L（标准状况）乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_____________kJ。 课堂教学 【情景导入】你知道盖斯定律吗？ 【学导结合】 如何进行反应热的计算？由盖斯定律可知：反应热的大小与反应的_________无关，无论是一步完成还是分几步完成，其反应热是________的。我们可以将两个或多个热化学方程式包括其△H相_____或相______，得到一个新的热化学方程式。即热化学方程式可以进行加、减、乘、除四则运算。[注意事项]：⑴反应热的计算是以其定义为基础的，要掌握其定义的涵义，同时注意单位的转化。⑵依据热化学方程式的计算，要注意反应热是指反应按所给形式完全进行时的反应热。⑶热化学方程式中的化学计量数与反应热成正比关系。2、理解要点： （1）反应焓变（反应热效应）只与始态（反应物）、终态（生成物）有关，与反应过程无关。 （2）焓变（反应热）总值一定。 △H = △H1 + △H2 = △H3 + △H4 + △H5 【问题分析示例】例题：氢气和氧气生成液态水的反应，可以通过两种途径来完成，如下图所示：已知：H2（g）+ 1/2O2（g）= H2O（l）；△H??= －285.8kJ?mol－1? ???H2O（g）= H2O（l）；△H2??= －44.0kJ?mol－1求：H2（g）+ 1/2O2（g）= H2O（g）的反应热△H1 ？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?解析：依据盖斯定律可得：△H＝△H1＋△H2 ，所以，△H1＝△H－△H2 ＝ －285.8kJ?mol－1 －（－44.0kJ?mol－1）＝ －241.8kJ?mol－1 答案：△H1＝ －241.8kJ?mol－1 【探究深化】 已知：C（s）+ O2（g）= CO2（g）；△H1??= －393.5kJ?mol－1? ?? ? CO（g）+ 1/2O2（g）= CO2（g）；△H2??= －283.0kJ?mol－1试求C（s）+ 1/2 O2（g）= CO（g）的反应热△H3 ？ 【要点指导】影响反应热大小的因素：反应热的大小与反应的条件，反应物、生成物的种类、状态及物质的量有关。⑴不同的反应，有不同的反应热；⑵同一反应，若某一物质的状态不同，则反应热不同。参加反应的物质的物质的量不同，则反