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- 2016-12-18 发布于北京
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感觉统合训练学期计划
小班(2—2.5岁):
1.轻轻地走和跑。
2.自然跳,轻轻落下。
跳(双脚站立,由高15—25cm处跳下)
双脚原地向前跳。
3.自然跑(幼儿两臂屈肘在体侧)
4.自然走(幼儿上体正直)
5.走斜坡(在15—20cm的斜坡走上走下)
6.走线(在宽25cm的平衡线中间走)
7.背(弯曲地背,头顶不摇晃)
8.钻(练习钻过70cm高的的皮筋,正面钻和侧面钻)
9.爬(手膝着地爬)
能较快地爬行。
10.练习原地自转1—3圈。
11.能自如地蹲下捡大小不同的东西。
12.能绕过和钻过障碍物。
13.会举手投物、击物。
14.会滚球、投球和踢球。
双手准确地滚接球、投球(两名幼儿相互练习)
感觉统合训练学期计划
中班(3—4岁):
1.能自如协调地走、跑、跳。
2.走:一个跟着一个走(上体正直,上下肢协调地走)
(练习听信号变速走)(练习持物平衡走)
(练习踩着绳子走)(练习闭眼向前走)
3.跑(练习向指定方向跑)
(练习轻轻地跑,并跳起伸手触物)
(练习障碍跑)(练习绕过障碍物快跑)(练习两人一组协调地跑)
4.跳(双脚行进跳)
(屈膝,前脚掌蹬地跳起,轻轻落地,保持平衡)
(练习双脚站立,由20—30cm处往下跳)
(练习双脚立定跳远,距离不少于30cm)
(屈膝双脚跳)(跳跃,双脚可同时落地,也可先后落地)
(双脚跳上跳下,
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