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- 2016-12-18 发布于河南
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19.1 家庭电路
教学目标:
知识与技能:
1、观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线。
过程与方法:
2、通过实验探究,知道用测电笔辨别火线和零线的方法。
情感态度与价值观:
3、了解生活中安全用电的知识,增强安全用电意识。
重点难点:
家庭电路的组成及连接,各部分的作用,安全用电常识。
教学准备;
实验器材:用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块,收录机一台,螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个,测电笔二只,灯座挂图二幅,安全用电知识挂图,保险丝,铜丝,铁丝,火柴,写有例题的小黑板。
学生用器材:每张课桌发一只测电笔,学生自带的灯座,保险盒等。
教学设计:
教师活动
学生活动
说 明
1、提问,引入新课
问:我们教室里各盏灯是怎样连接的?
问:我们家里的灯是怎样连接的?
由哪些部分组成?
这节课我们将学习家庭用电。
2、进行新课
(1)家庭电路的组成及连接方法
出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名称,当学生说到插座时,出示灯座实物和挂图,对照挂图讲解。
演示:给示教板通电,并闭合、断开开关,让学生观察灯与开关的连接方法,灯与灯间的连法,插座和电灯的连法。
让学生观察后回答:家庭电路的组成及连接
(2)家庭电路的几个重要部分
介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用
(3)测电笔
展示挂图,介绍构造、作用及使用,让学
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