教师职业形象和礼仪.pptVIP

教师职业形象与礼仪 主要内容 第一，“教师”这一社会角色新定位的要求； 怎么服务于学生、服务于家长、服务于社会呢？ 怎么服务于学生、服务于家长、服务于社会呢？ 怎么服务于学生、服务于家长、服务于社会呢？ 第二，职业决定的社会示范性要求 　 保守→不要太时髦 　 庄重→不要太轻佻 　 简约→不要太繁杂 精干→不要太邋遢 （一）端庄的仪容 1、面部修饰 1、面部修饰 2、肢部修饰 3、发部修饰 4、化妆修饰 （2）化妆礼节 3、男教师着装礼仪 男教师夏天不穿西装短裤上课； 检查纽扣是否完整； 衣服、裤子上是否有污渍； 上衣要有领有袖，不穿背心、拖鞋； （3）课堂着装 1.以套裙为主，颜色要严肃 2.上衣要有领有袖，或两者必有其一 （三）端庄的体态 体态就是身体在静止或活动中表现出的各种姿态。在教师的工作中，较常用到的有站姿、坐姿、蹲姿以及各种手势。 眼到：eyes to eyes 意到: 有表情、表情要互动 讲普通话；神态专注热情，善于倾听； 因人而异，区别对象；适时赞美。 1、打电话的技巧 原则：“电话三分钟原则” 打电话的时间应有效的控制在三分钟之内：长话短说、废话不说、没话别说 标准化做法：重要电话列提纲 1、打电话的技巧 2、优雅的坐姿 3、矫健的行姿