宁夏育才中学勤行校区2015-2016学年高二12月月考生物试题解析（解析版）.docVIP

一、选择题（每题2分，共60分） 1、赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤： ①噬菌体侵染细菌　②用35S或32P标记噬菌体　③上清液和沉淀物的放射性检测　④离心分离　⑤子代噬菌体的放射性检测　⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养 最合理的实验步骤顺序为 A．⑥①②④③⑤ B．②⑥①③④⑤ C．②⑥①④③⑤ D．②⑥①④⑤③ 为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为 A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌 B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌 C．将一组噬菌体用32P和35S标记 D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是A．C组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡 B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组 C．E组实验表明，加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌 D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代 DNA复制的场所 真核细胞：细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 原核细胞：拟核、细胞质(细胞质基质) DNA复制的条件[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 亲代DNA的两条链 原料 4种游离的脱氧核苷酸 能量 ATP 酶 解旋酶、DNA聚合酶等 DNA复制的特点 ①半保留复制；②边解旋边复制 DNA复制的意义 ①遗传信息的传递，使物种保持相对稳定和延续 ②由于复制差错而出现基因突变，从而为进化提供了原始的选择材料 6、以下与遗传物质相关的叙述，正确是 A．豌豆细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA B．甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素 C．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种 D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，碱基数等于磷酸基数 【答案】D 【考点定位】DNA的分子结构 7、某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为 A．15(a－m) B．16(a－m) C．15[(1/2)a－m] D．16(2a－m) 【答案】C 【解析】由于DNA分子中A=T，G=C，因此A+C=T+G=50%，由题意知，A=m，因此DNA分子中C=(1/2)a－m，DNA分子复制4次增加的DNA分子数是：24-1=15个，因此该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为15×[(1/2)a－m]。 【考点定位】DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点 【名师点睛】DNA分子复制为半保留复制，若将一个全部N原子被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代，其结果分析如图： 1．子代DNA分子数：2n个 (1)无论复制多少次，含15N的DNA分子始终是2个。 (2)含14N的DNA分子有2n个，只含14N的有(2n－2)个，做题时应看准是“含”还是“只含”。 2．子代DNA分子的总链数：2n×2＝2n＋1条 (1)无论复制多少次，含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。 (2)含14N的链数是(2n＋1－2)条。 3．消耗的脱氧核苷酸数 (1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×(2n－1)个。 (2)若进行第n次复制，则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×2n－1个。 注意：计算DNA分子复制需要的游离的碱基数时，先计算DNA分子中该碱基的数目，然后计算DNA分子复制后增加的分子数，用DNA分子中该碱基的数目与增加的DNA分子数相乘。 8、下图是DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般来说，下列各项中错误的是 A．b和c的碱基序列互补 B．a和c的碱基序列互补 C．b和d的碱基序列相同 D．a链中(A＋T)/(G＋C)的比值与b链中同项比值相同 【答案】B 【考点定位】碱基互补配对 【名师点睛】注意：与同一条链互补配对的两条链碱基数量和序列相同。 9、近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明 A．基因在DNA上 B．基因在染色体上 C．基因具有遗传效应 D．DNA具有遗传效应 【答案】C 【解析】根据对照实验，正