2015湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案.docVIP

湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案 一、指导思想 以校本研修工作精神为指导，提高师德水平、发展教师保教能力、科学研究能力为目标，不断转变教育观念，落实教育行为，以提高教师队伍的整体素质，解决保教实际问题为突破口，加强学习、反思，提高“主动、有效”课堂，促进幼儿园保教工作质量。 为进一步分解落实年度工作目标，特制订如下实施方案。 二、现状分析 教师的发展是幼儿园发展的原动力，只有发展教师，才能促进幼儿园的发展。我园教师有 12 名，其中中年教师 4 名，她们的新课程理念缺乏，需要加强理论学习和观念的转变。青年教师 5 名，她们缺乏锻炼的机会和展示的舞台。新教师4 名，缺乏幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧，必须要规范新教师的教育行为。 三、研修目标 1、开展教师人文知识和人文素养学习与研讨，切实加强教师的思想道德建设，提升教师的职业道德素养。 2、聚焦课堂，通过系列教育教学实践活动，全面提高教师的教育教学能力，以教师的发展促进幼儿园的整体发展。 四、研修内容与措施 （一）、成立校本研修工作组织机构 组 长：马 杰 副组长：杨宁香 郭书群 王海娟 成员： 徐艳艳 王 文 任 婷 文 英 许 欣 李 英 王丽霞 郭静静 （一）加强教师师德培训，提升教师的职业修养 1、贯彻和落实《幼儿园教师师德与育德能力培训工作实施意见