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各种各样的土壤(第1课时课堂同步练习)
课内练习
基础训练
1、土壤是由 、 、 和 组成的,这些成分之间是相互影响的,并使土壤形成了一定的结构。
2、矿物质颗粒的多少成为影响 最重要的因素。矿物质颗粒有粗有细,粗的叫做 ,细的叫做 ,介于两者之间的叫做 。
3、壤土类土壤的土壤质地是 ( )
(A)砂粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗 (B)黏粒、粉砂多,土壤颗粒较细
(C)砂粒少,黏粒少,土壤颗粒较粗 (D)砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀
4、黏粒含量最大的土壤,其质地类型为( )
(A)黏土 (B)砂土 (C)壤土 (D)砾石
5、农民在生产初中活动中,对了解土壤的性状积累了丰富经验,手捏后松开成“一盘散沙”的土壤属于 ;湿时黏,干时硬,如“铁板一块”的土壤属于 ;屋前房后的菜园土,蚯蚓多,养分足,形成“团粒状结构”的土壤属于 。
6、给你一只金属容器、适量的水和一只够大的量筒,你能用这些器材测出土壤中空气约占土壤体积分数吗?
提高训练
7、下列符合壤土性状的是( )
(A)通气性能好,保持水分差; (B)通气性能差,保持水分好;
(C)通气性能好,保持水分好; (D)通气性能差,保持水分差。
8、你在做土壤的渗水实验时,放入A、B两个漏斗的脱脂棉花是否一样? (填“是”或“否”),放入漏斗A中的砂粒和漏斗B中的黏粒体积是否也差不多? (填“是”或“否”)这样做的目的是 。
9、取两只漏斗,在漏斗口里放一些脱脂棉花,在漏斗A中放一些砂粒,B中放一些黏粒。将漏斗如图放置,在每个漏斗中倒入约半烧杯蒸馏水,你能看到什么现象?
课外练习
基础训练
1、影响土壤结构的最重要因素是 ( )
(A)矿物质颗粒的多少 (B)土壤有机质 (C)土壤水分 (D)土壤空气
2、在相同的降雨条件下,每公顷地被雨水冲刷而导致水土流失最多的是 ( )
(A)林地 (B)农田 (C)裸地 (D)草地
3、下列环境中比较容易取得黏粒的是 ( )
(A)河边砂堆中 (B)水稻田中 (C)沙漠地区 (D)高山上
4、各类土壤的渗水实验证明 ( )
(A)壤土类土壤的渗水性最好; (B)砂土类土壤的渗水性最好;
(C)粉砂类土壤的渗水性最好; (D)各类土壤的渗水性能是一样的
5、如图所示,准备质量相同的砂土、壤土、黏土各一份,分别放入三个花盆内,把花盆放在水盆中,用量杯向各花盆缓慢地加入相同数量的水,仔细观察花盆中水流出的速度和数量。讨论:哪种土壤易失水?哪种土壤易积水?土壤中水分的多少对植物的生长有什么影响?
提高训练
6、壤土类土质地比较均匀,其中所含有的砂粒、粉砂粒和黏粒大致 ;土壤颗粒较细的是 类土壤,它所含的 、 较多, 较少;含有砂粒较多,黏粒少的土壤为 ,比如 属于这种土壤。
7、土壤有团粒结构和不成团粒结构,两者相比较,不成团粒结构的土壤通常( )
(A)土壤肥力好 (B)通气性好 (C)保水性好 (D)缺乏腐殖质
8、为测定土壤中大小颗粒所占的比例,小玲采集了家乡典型的土壤样品。下表是小玲同学所测的土壤成分的比例。
空气 水 粉砂 砂粒 黏土 有机物 25% 25% 14% 16% 15% 5% (1)该地的土壤属于 ( )
(A)砂土类土壤 (B) 黏土类土壤 (C) 壤土类土壤
(2)该地的土壤通气性 (填“较好”或“较差”),透水性 (填“较好”或“较差”), (填“适宜”或“不适宜”)耕种。
各种各样的土壤(第2课时课堂同步练习)
课内练习
基础训练
1、植物生长依靠土壤,土壤为植物生长提供了 、 和 。
2、土壤颗粒物的粗细比例不同,也会影响土壤中水分和空气的数量,从而影响植物的生长。砂土类土壤通气性能 ,但保持水的性能很 ,容易使植物缺水;黏土类土壤保持水的性能很 ,但容易积水,透气性能 ,这样会使植物根腐烂;壤土类土壤中砂粒和黏粒的比例适中,土壤通气和保持水分性能都 ,有利
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