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大自然也是我的老师作文 大自然也是我的老师 小时候，妈妈给我讲许多道理；后来，上了学，学校的老师教会我许多知识；生活中，大自然也教会了我许多。不信，你瞧！ 小小的蚂蚁 每次墙角边的面包屑都会在你的眼皮下慢慢移。这是为什么呢 ，你仔细看。原来是一只小小的蚂蚁。他们总能出现在有食物的地方，不光是面包屑，连苹果核都不会放过。我们根本不用担心他们自有办法“记住这个地方然后去洞穴里叫同伙，最后沿着原来的路一起把食物搬回去”。我们千万不能小瞧了他们，尽管他们的身体比大象小n倍，但是力气可比大象大得多。每次遇到食物，他们总能发挥自己的“大力士”特点，将食物全部搬走。一只小小的蚂蚁教会我们坚持就是胜利。 饱满的麦穗 每次来到田野边，一眼望去，金灿灿的麦穗，如同麦浪。你仔细看，一颗颗饱满的麦穗，累弯了腰，而干瘪的麦穗，似乎像高傲的公主抬头挺胸。也许你要说，做人有时候，不就应该抬头挺胸嘛！但这只是表面想象。一个人如果只会抬头挺胸，却没有真才实学。那不是南郭先生嘛。毛泽东说过：“谦虚使 人进步，骄傲使人落后。”往往一个有成就的人，他懂的越多，越会说自己懂得不够多。成熟的麦穗教会我们应该谦虚 挺拔的雪松 大雪纷飞，大雾笼罩的日子里，伸手不见五指，往往你只能看见屹立在道路两旁的雪松保卫着家园。百花齐放的日子里，你可能不会在意到雪松。但这时候的雪松显得尤其的特别。在冬日里 他们象征着希望，他们替人们挡雪。他们身上积了一层有一层的雪，宛如一位绅士。挺拔的雪松教会我们奉献，坚持。 只要我们善于发现，大自然里的老师可远远不止着三位 篇二：大自然是我的老师 大自然是我的老师 石狮市福民中心小学六年1班 王莹莹 “自然是善良的慈母,同时也是冷酷的的屠夫。——雨果 每一人心中都有一个鸟语花香的大自然。但，在我心中她是千变万化的，她是美不胜收，她是无所不能的，她是至高无上的。她变换四季，那是她如花似玉的面庞，她主宰风雨，那是她温文尔雅的行为不端举止，她开天辟地，那是她呕心沥血的背影。 我向大自然学什么呢？“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我想向她学生机勃勃的春天，是她把平淡无奇的春天描绘成万物复苏的画面，貌美如花的春天使人们不由自主地去喜欢春天的脚步的到来。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我想向她学习绿叶成荫的夏天，是她悄无声息地步入人们的视角，用神奇的魔法棒小心翼翼地一挥，夏天立刻褪去了那张令人避而远之的面具，换上了一身大家闺秀的裙子，仪态大方，像一个万人瞩目的皇后。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二叶花。”我想向她学硕果累累的秋天，是她把家里山穷水尽的“灰姑娘”秋天打造成一个受众星捧月的“公主”。这使原本寂寞的秋天多了一些逊色，秋天不再使人感到凉意与绝望，不再孤寂与无人过问，不再饱受折磨与独自一人，取而代之的是美丽。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”我想向她学银装互裹的冬天，是她把形单影只的冬天化作一股熊熊烈火，在转瞬即逝的分秒中送去给冬天，冬天不露声色的收下这份礼物，慢慢地改变心中那个寒冷的大千世界，绽开那朵独一无二的花，去为人类造福。我要学她的纯洁，一心只为天地、人类。 我向大自然学什么？学她那举世无双的本领。她悄悄念动咒语，风温柔地去春顿那些无家可归的野菊花，雨慈祥地去所宿那些可怜兮兮的过路人。饱经风霜 的竹子感激涕零地望着大自然，她微微一笑，那微笑胜似一个万紫千红的宫殿，黑暗中，竹坚持不懈地挺立在那里，坚守“岗位”，任劳任怨像一头老黄牛。松真心实意地向大自然说声“谢谢！”大自然兴高采烈地一路蹦蹦跳跳回去，像一个少女心花怒放地高去。松坚忍不拔地挺立在悬崖上，美丽而高傲，那些自高自大的名花早已淹没在沉俗的荒漠里，只有松在大自然的关怀下像一颗冉冉升起的新星，轻而易举地打败了那些蠢蠢欲动的敌人，成为这植物界的佼佼者。梅在寒冬中孤洁地开放，象征了那句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”是大自然这位无私奉献的捐献家，赠予了梅一生。冰天雪地中，大自然心平气和地走向乾坤之中，梅它依然与世无争地开放，默默无闻地凋谢，为美妙的音乐做一个续弦，为幸福的天堂做一个天使。 我向大自然学什么？是学她持之以恒的精神，被当之无愧封为“母亲”的那种荣誉感吗？是学她变幻万千的法力，去为树木铁石心肠地刻上一道道岁月的标记，去为无辜的人们抹上一根根时光的年轮，去为地球妈妈写上一字字岁数的催残吗？是学她对每个危在旦夕的病人置之不理吗？我知道，这些都不是我的选择，我只想向大自然学她慷慨、无私、为人们服务、为天地服务的龙马精神，就如同神通广大的孙悟空他不需要什么，只需要一颗忠心耿耿；简爱不需要与众不同的外貌，却同样是人们的榜样。我也是，我只需要一颗向上的心，就心满意足了。 大自然是我的向往，人的追求、我的热血。她永远是我心中的精神支柱，永远地占领了