吸收练习题课堂测验..docVIP

　　　　　　　吸收练习题 填空题：（31） 1、压力__ _，温度____，将有利于解吸的进行。 2、由双膜理论可知,____ ___为吸收过程主要的传质阻力;吸收中,吸收质以_____的方式通过气膜,并在界面处溶解,再以_ __ ____的方式通过液膜。 3、吸收操作的依据是____ ____,以达到分离气体混合物的目的。 4、亨利定律的表达式，若某气体在水中的亨利系数值很大，说明该气体为___气体。 5、对极稀溶液，吸收平衡线在坐标图上是一条通过 点的 线。 6、由于吸收过程中，气相中的溶质组分分压总是___ _____溶质的平衡分压，因此吸收操作线总是在平衡线的____ ____。 7、吸收过程中，是以___ _为推动力的总吸收系数，它的单位是____。 8、吸收操作中增加吸收剂用量，操作线的斜率___ ___，吸收推动力___ ___。 9、当吸收剂用量为最小用量时，完成一定的吸收任务所需填料层高度将为__ _。 10、用吸收操作分离气体混合物应解决下列三方面问题：_ 、 与 。 　11、填料塔操作中，气液两相在塔内互成__ _ 流接触，两相的传质通常在_ ___的液体和气体间的界面上进行。 12. 气体吸收计算中，表示设备（填料）效能高低的一个量是 ，而表示传质任务难易程度的一个量是 。 13.分子扩散中菲克定律的表达式为 ，气相中的分子扩散系数D随温度升高而 （增大、减小），随压力增加而 （增大、减小）。 14.易溶气体溶液上方的分压 ，难溶气体溶液上方的分压 ，只要组份在气相中的分压 液相中该组分的平衡分压，吸收就会继续进行。 15.某低浓度气体吸收过程， 已知相平衡常数m=1 ，气膜和液膜体积吸收系数分别为kya=2×10-4kmol/m3.s, kxa =0.4 kmol/m3.s, 则该吸收过程及气膜阻力占总阻力的百分数分别为 ；该气体为 溶气体。 二、选择题（40） 1、吸收操作的目的是分离 。 A.液体均相混合物 B.气液混合物 C.气体混合物 D.部分互溶的液体混合物 2、难溶气体的吸收是受______。 A.气膜控制　　　　　　B.液膜控制 C.双膜控制　　　　　　D.相界面 3、在吸收塔的计算中，通常不为生产任务所决定的是：_____。 A.所处理的气体量　　　　　　B.气体的初始和最终组成 C.吸收剂的初始浓度　　　　　D.吸收剂的用量和吸收液的浓度 　　4、在吸收塔设计中，当吸收剂用量趋于最小用量时，____。 　　　　A.吸收率趋向最高　　　　　　　　 B.吸收推动力趋向最大 　　　　C.操作最为经济　　　　　　　　　　D.填料层高度趋向无穷大 5、设计中，最大吸收率ηmax与_____无关。 　　A.液气比　　　　　　　　　　　　　B.吸收塔型式 　　C.相平衡常数m　　　　　　　　　　D.液体入塔浓度X2 6、吸收塔内，不同截面处吸收速率 。　 （A）各不相同 （B）基本相同 （C）完全相同 （D）均为0 7、在一符合亨利定律的气液平衡系统中，溶质在气相中的摩尔浓度与其在液相中的摩尔浓度的差值为：_____。 A.正值　　　　　B.负值　　　　　C.零　　　　　D.不确定 8、只要组分在气相中心的分压_____液相中该组分的平衡分压，吸收就会继续进行，直至达到一个新的平衡为止。 　　A.大于　　　　　B.小于　　　　　C.等于　　　　　D.不等于 9、对于低浓度溶质的气液传质系统A、B，，在同样条件下，A系统中的溶质的溶解度较B系统的溶质的溶解度高，则它们的溶解度系数H之间的关系为：______。 A．HA＞HB　　　　B．HA＜HB　　　　C．HA＝HB　　　　D．不确定 10、对于低浓度溶质的气液传质系统A、B，在同样条件下，A系统中的溶质的溶解度较B系统的溶质的溶解度高，则它们的相平衡常数m之间的关系为：______。 A．mA＞mB　　　B．mA＜mB　　　C．mA＝mB　　　D．不确定 11、下列不为双膜理论基本要点的是：______。 A.气、液两相有一稳定的相界面，两侧分别存在稳定的气膜和液膜