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学校蹲点工作报告 工作汇报 篇一：中小学蹲点工作的汇报 关于少先队总辅导员到中小学蹲点工作的汇报 我蹲点的学校是“xxxxx小学”，蹲点期间，我深入了解了学校教育和少先队状况，现汇报如下： 1.学校教育状况： （1）根据蹲点这段时间的了解，我发现上级教育主管部分对学校的领导有着较大的管理、督导和考核作用，每学期均会派专人下校进行相关检查。 （2）在教师待遇方面，部分学校能针对辅导员工作进行相关奖励，能给予辅导员老师外出培训的机会。 （3）学校以丰富多彩的少先队活动为载体锻炼少先队员各方面能力。 （4）学校与家庭的联系互动比较频繁，沟通比较方便。 （5）学校与社区的各方面联系互动存在一定障碍，如果少工委能起到牵头作用，联系沟通学校与社区、社会的关系，效果会更好。 2.少先队调查研究： 目前，少先队工作在市区都能经常地、普遍地、有效地开展起来。学校少先队有专门的领导管理，有具体的机构设置，每个年段有一个年段辅导员负责沟通年段与学校少先队之间的关系，布置工作，负责工作的落实，工作力量比较强，效果较好。 3.大多数学校已经将少先队活动课纳入学校课程表，但关键是如何抓落实。所以，建议： （1）区级多开展全区性的少先队活动课，以课题为载体，以研讨课为切入点，研究少先队活动中队活动课的模式、效果、评价方式等。 （2）小干部队伍的建设在班级体现较好，但是作为学校大队部的大队干部如何更好地培养他们，老师们比较迷茫。 篇二：少队蹲点工作报告(1) 马泉办少队辅导员蹲点调研报告 我与2015年3月6日——4月6日到渭店小学进行了为期一月的蹲点工作，在这一个月里，按照作息时间按时到校、离校并参与学校的活动、会议、讲课、听评课等，与学校领导、辅导员老师及队员了解少先队工作的开展情况及存在的问题，先将蹲点情况汇报如下： 一 学校的少队活动开展丰富多彩 该学校少先队工作能在区少工委的正确领导下，以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入学习宣传贯彻习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要指示精神，贯彻落实李源潮同志在全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈会上的重要讲话精神为指导，深入贯彻娶少工委团委提出的各项工作任务，以全面提高广大少年儿童思想道德水平和综合素质为目标，扎实推进少先队工作，是新时期少先队工作在思想道德建设、实践体验教育和少先队自身建设等方面实现了新的发展，为新时期少先队工作进一步推进奠定了较好的基础。在蹲点的这个月，该校进行了学雷锋活动、小学生礼仪礼貌教育、清明节祭扫先烈等活动。 这些活动分丰富多彩，尤其是通过祭扫烈士墓，让学生真正了解革命先烈们为了中国的解放和革命的成功而努力战斗的艰辛历程，认识到我国人民坚强不屈，勤劳勇敢的品质。学习革命先烈不畏艰难、艰苦朴素的作风；教育学生缅怀革命先烈，发奋 学习，将来为祖国做贡献；发扬革命传统，树立远大理想。通过学雷锋活动让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我看，让你我一起，在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。通过礼仪礼貌教育让学生从小养成习惯，在日常行为方面培养教育，要求学生走有走姿、站有站相、坐有坐态，言谈举止、接人待物等方面的礼仪规范。让学生时时处处用标准的少先队员来衡量和要求自己。 二、少先队工作存在问题 （一）、辅导员待遇和从事少先队的精力受限 很多学校受编制等限制，少先队辅导员待遇落实情况不乐观，渭店小学少队辅导员同时担任三年级英语、一年级数学教学，还担任学校德育工作及综合教研组长等，工作实在辛苦。 （二）、少队活动经费不足 少先队活动经费没有正常稳定的来源，少先队的杂志月刊等订阅都不能支付，有学生自己购买。同时经费不足导致很多的活动不能正常进行。 （三）、少队活动阵地建设有待扩展 少队活动场所不足，在农村小学场地非常有限，有些活动只能让很少一部分学生参与。 （四）、加强少先队辅导员的培训 辅导员普遍缺乏较系统、全面的培训有待进一步加强，特别是高层次的培训，辅导员也渴望走出去学习，更好的开张少先队工作。 这次蹲点工作，让我更加了解少队工作，对以后的布置安排工作有很大的帮助。 马泉办少队 2015年4月10日 篇三：少先队工作蹲点调研情况报告 少先队工作蹲点调研情况报告 按照全国少工委要求，山亭区实验小学开展蹲点调研活动。期间，通过听课、交谈、问卷、查看档案、体验活动等方式，对学校情况有了较为深入的了解。现报告如下： 一、学校基本情况 山亭区实验小学现有50个教学班，3300多名学生，150多位在职教师，中队38个，队员2100多 人。 1、辅导员队伍 学校现有大队辅导员1人，每周兼课在6节左右。中队辅导员一般由班主任老师兼任，学校有校外辅导员