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晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好 山色空濛雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 湖心亭看雪 张岱 湖心亭位于西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。湖心亭四面环水,青山遥峙,水色山光一片,这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。 作者简介本文是张岱的代表作,选自回忆录《陶庵梦忆》,张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人,寓居杭州。出身仕宦家庭,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,曾参加抗清斗争,后入山著书穷困以终。有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。 教学目标 1、反复诵读,背诵课文。 2、识记重点文言字词,积累文言词汇。 3、赏析文中写景的白描手法,体会并说出文中作者的思想感情及独特个性。 崇祯 更定 拏 毳衣沆砀 雾凇 焉得 更有此人 铺毡喃喃 强饮一芥 zhēngēng ná cuìhàng dàng sōngyān gèngzhānnán qiǎngjiè 读准下列字音解释字词俱绝 是日 更定 拏 毳衣 独往 雾凇沆砀 一白 惟长堤一痕 一芥 而已 焉得 更 余 强饮 三大白 客此 及下船 舟子 喃喃 莫 相公 痴 更有痴似相公者 解释红字 是日更定 人鸟声俱绝 拥毳衣炉火 雾凇沆砀 上下一白 惟长堤一痕 焉得更有此人 这 晚上八点左右 全、都 消失 鸟兽的细毛 用毛皮制成的衣服 冰花一片弥漫 白气弥漫的样子 全 只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹 哪能 还 余舟一芥 强饮三大白 客此 舟子 名词作状语 像小草一样 尽力 酒杯 在此地客居 客居,名词作动词 船夫 古今异义词 白 古:酒杯 今:跟黑相对 强 今:勉强 或 强壮 古:尽力“陶庵国破家亡,无所归止,披发入山……因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。……”——《陶庵梦忆·自序》张岱的文章缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感,总带有淡淡的哀愁。以小品文见长。 补充资料 张岱与西湖 “余生不辰,阔别西湖二十八载,然西湖无日不入吾梦中,而西湖实未尝一日别余也。” “余之梦西湖也,如家园眷属,梦所故有,其梦也真。”——《西湖梦寻》自序让我们字斟句酌咬文嚼字,穿透经典文本朴素的外表,走进古人张岱的心灵深处……如果选用文中一个词语来概括你对张岱的第一印象。你会选用哪个词语? 小组讨论你是从哪些语句中看出张岱的“痴”的?雪后西湖人鸟声“俱绝”而作者“独往”,反映出作者什么“情怀”?用了什么表现手法?一个“绝”传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。“独”反映出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式(避世的忧愤)反衬 痴行 痴景 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 为什么文题为“看雪”而不为“赏雪” 比较写法 文句:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 改为:雾凇沆砀,天、云、山、水,上下一白。全景:迭用三个“与”,生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨,一片混沌的景象。“一”写出景物的混茫难辨,广袤无边。 文句:湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 改为:湖上影子,惟长堤一道,湖心亭一座,与余舟一艘,舟中人两三个而已。 比较写法特写:采用白描手法,简洁概括,“一”写出景物的依稀可辨,渺小。“痕”“点”“芥”“粒”等量词,一个比一个小,写出视线的移动、景物的变化。 文中是从哪几个角度来写西湖雪景的? (课后题)三个角度:⑴未游西湖时,概写:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”⑵游西湖时先总写:“天与云与山与水,上下一白”⑶后具体描写:“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 文中有关“湖上影子”的描写有何特点? (课后题)使用白描手法,由远及近,抓住“湖上”雪后最具代表性的景物,即长堤、湖心亭、舟、舟中人。这些景物与人,在大雪的笼罩下全变得虚无缥缈,模糊微小,变成了一痕、一点、一芥、两三粒,具有童话般的梦幻色彩,宛如中国画中的写意手法,寥寥几笔,传达出景物的形与神。 湖心亭 夜景 其总的印象是特写景物是 雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白. 堤亭舟人,痕点芥粒 全景
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